Conforme as orientações da Secretaria Estadual de Educação do Estado Minas Gerais (SEE-MG), o professor pode interpretar as capacidades desenvolvidas pelas crianças de diferentes formas, mas existe um tipo de abordagem que deve orientar suas ações no que se refere ao trabalho com a leitura e a escrita. Nessa direção, as ações que o professor deve privilegiar em sua prática são:
introduzir, retomar, trabalhar sistematicamente e consolidar no processo de aprendizagem dos alunos.
transmitir, exercitar, avaliar e registrar os resultados dos alunos individualmente.
aplicar, retomar e aprofundar os conteúdos trabalhados no coletivo cotidianamente.
conhecer o que os alunos sabem para transmitir e sistematizar os conteúdos ao longo do ano letivo.
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