Com base no texto apresentado, define-se currículo, no ensino superior, como o(a)
conjunto de métodos específicos que permite a flexibilização do conhecimento.
processo de aprendizagem que vai se construindo a partir da demanda discente e com autonomia entre disciplina e conteúdo.
percurso que leva à aquisição de conhecimentos e que oferece meios ao indivíduo para dominar os conceitos de sua área de atuação.
processo pedagógico complexo que visa ao conhecimento unidisciplinar e profissional.
metodologia aplicada na difusão dos conhecimentos, tendo em vista a transmissão de uma cultura perene.
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