Curto, Morillo e Teixidó (2000) enfatizam a leitura na es...

A relativo ao assunto do texto, pois este não deve ser familiar à realidade imediata da criança, para poder despertar o interesse. B convencional das letras que aparecem nos textos, as famílias silábicas e os sons relacionados às letras C de finalidade e necessidade da leitura, bem como dos indicadores do contexto, úteis para antecipar a leitura, o tema e o vocabulário, dentre outros D do significado correto das palavras presentes no texto, pois, em caso contrário, a compreensão fica impossibilitada E do tipo de texto e do autor que o produziu, pois textos mais complexos impedem a interpretação da crianç