Na educação infantil, pode-se afirmar que o brinquedo
é um objeto que possibilita passar o tempo e distrair a criança no período que permanece afastada da mãe e da família.
em si não é a brincadeira, mas sim, o suporte para que ela ocorra. É a criança que dá sentido aos objetos, recriando-os a partir de sua fantasia e criatividade.
é um objeto que não traz risco para as crianças possibilitando usá-lo irrefletidamente.
é coisa de pouca importância, cujo uso não causa dano, desagrado ou mal-estar.
em si é a brincadeira; somente a sua existência já possibilita divertimento, passatempo, sobretudo entre as crianças.
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