Segundo Constance Kamii, os três princípios fundamentais no ensino do número são
a criação de todos os tipos de relações, a quantificação de objetos e a interação social.
a contagem, a quantificação de objetos e a classificação.
a interação social das crianças, a ordenação e a conservação de quantidades.
a quantificação de objetos, a interação entre os pares e o registro numérico.
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