Na perspectiva da teoria behaviorista,
Skinner ignora as variáveis intervenientes e concentra-se no controle e na predição das relações entre estímulos e respostas.
a educação é fator fundamental para a passagem da consciência ingênua para a consciência crítica.
a estrutura do pensar do aluno é condicionada pela contradição vivida na situação concreta em que se forma.
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