O capítulo I do livro Pedagogia da Autonomia, Freire (1996) aborda a temática "não há docência sem discência", em que aponta algumas exigências ao exercício da prática docente.
Dentre as alternativas a seguir, indique a que não corresponde ao pensamento de Paulo Freire.
O ato de ensinar exige estética, ética e rigorosidade metódica.
Ensinar não exige riscos, cabe ao educador escolher o grupo e a classe social com a qual deseja trabalhar.
Ensinar exige pesquisa, criatividade e respeito aos saberes dos educandos.
Ensinar exige coerência entre o discurso e a prática através do exemplo.
Ensinar exige do docente uma reflexão crítica sobre a prática, reconhecendo e assumindo sua identidade cultural.
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