Segundo Beaudoin (Bullying e desrespeito; como acabar com essa cultura na escola, 2006, p.61), uma das técnicas para intervir sobre as atitudes de desrespeito, indisciplina e bullying é a realização de conversas colaborativas entre os alunos e professores envolvidos com uma situação problema. Neste tipo de intervenção, a
atitude dos alunos é alterada por decisão própria.
frustração e o ressentimento se incrementam.
motivação para a mudança depende de punições.
reincidência é comum e pode agravar os problemas.
mudança ocorre para agradar os adultos.
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