Ao discutir alfabetização científica desde os anos...

#Questão 1134254 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Física

Ao discutir alfabetização científica desde os anos iniciais, Abib (in Carvalho et al., 2014) destaca a importância da experimentação como investigação. Ao propor três situações de ensino sobre flutuação dos corpos, com o objetivo de promover aproximações e diálogos entre as ideias dos alunos e as explicações científicas, a autora destaca

o experimento desencadeador que promove uma formalização científica necessária.

a manipulação de objetos por meio de um processo organizado de experimentação.

os processos de mediação do professor através de um plano de atividades e organização da aula.

a introdução de leis científicas nas experimentações com o intuito de aplicações diversas.

as explicações espontâneas dos alunos sobre os experimentos propostos.

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