Na perspectiva contemporânea da Educação Infantil, a...

#Questão 1106202 - Pedagogia, Educação Infantil, FUNDATEC, 2025, Prefeitura de Tangará da Serra - MT, Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais 1º ao 5º Ano

Na perspectiva contemporânea da Educação Infantil, a avaliação é vista como um processo formativo que acompanha a construção do conhecimento. Referente a essa abordagem, assinale a alternativa que corresponde a um de seus princípios fundamentais.

Observação sistemática do desenvolvimento infantil para promover intervenções pedagógicas ajustadas às necessidades individuais.

Aplicação de testes padronizados para medir o desempenho das crianças em relação a critérios previamente estabelecidos.

Coleta de dados quantitativos sobre o aprendizado, desconsiderando aspectos subjetivos e emocionais.

Registro apenas dos resultados finais, sem a valorização dos processos de aprendizagem vivenciados pelas crianças.

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