São características da avaliação qualitativa, EXCETO:

A Acompanhamento da trajetória individual de cada educando descritivamente. B Análise das possibilidades cognitivas dos educandos em relação a determinadas noções ou conteúdos. C Mensuração de resultados por meio da atribuição de notas às tarefas solicitadas. D Compreensão das experiências e percepções dos alunos dentro do processo educacional. E Fornecimento de subsídios ao professor e aos alunos para a continuidade do processo educativo.