O documento Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educaçã

A as referências, os pontos de partida, pontos de chegada ou linha de fronteira; são mais amplos e genéricos. B os aspectos norteadores e legais as orientações para a implantação de propostas. C os fundamentos a que se propõe as razões ou o que explica a importância das práticas propostas.  D os instrumentos de quantificação para aferir o nível de aplicabilidade de propostas, usados para verificar o andamento ou a qualidade de processos. E os instrumentos para apreensão e aprimoramento das ações, por meio do monitoramento e avaliação de programas.