No tocante a avaliação infantil é consenso na área educ

A A avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de promoção para o acesso ao ensino fundamental. B Não existe nenhum tipo de avaliação na educação infantil, nem mesmo aquela relacionada ao acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças. C A avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental. D A avaliação sem acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças.