É bastante recente, segundo Rangel (1985), a experiência

A Priorizar as atividades de organização, fiscalização administrativa e promover a interdisciplinaridade.  B Valorizar a atuação entre profissionais na linha de cooperação e de estímulo a reflexão e criatividade, bem como de apoio a inovações pedagógicas, contatos com as famílias, quadro de horários.  C Ocupar-se estritamente dos programas, da escolha dos livros didáticos, do planejamento do ensino, dos métodos de ensino, da avaliação, da recuperação, do projeto pedagógico da escola e da pesquisa. D Avaliar o desempenho dos docentes e fornecer feedback.