Nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundame

#Questão 1049533 - Pedagogia, Legislação da Educação, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Educação Infantil

Nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental, a avaliação é compreendida como

A) instrumento que reorganiza as práticas educativas de acordo com sua classificação do SAEB.

B) instrumento que mensura a aprendizagem dos estudantes para fins de promoção ou reprovação.

C) redimensionadora das práticas educativas, com vistas ao alcance de melhores resultados.

D) teste de larga escala que classifica as escolas e os alunos por meio de avalições externas.

E) resultado da aprendizagem dos alunos, independentemente das modalidades e das formas de atendimento escolar.

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