Considere as seguintes premissas:
Considere as seguintes premissas:

Considerando as informações apresentadas acima, julgue os itens subseqüentes.
Considere as seguintes proposições.
• (7 + 3 = 10) (5 – 12 = 7)
• A palavra "crime" é dissílaba.
• Se "lâmpada" é uma palavra trissílaba, então "lâmpada" tem acentuação gráfica.
(8 – 4 = 4) (10 + 3 = 13)
• Se x = 4 então x + 3 < 6. ...

Considerando as informações apresentadas acima, julgue os itens subseqüentes.
Considere que P→Q e ¬P Q têm exatamente as mesmas interpretações V ou F. Então, simbolizando-se adequadamente, pode-se afirmar que é válido o seguinte argumento: Pedro não é um frade franciscano ou Pedro fez voto de pobreza, mas (e) Pedro é um frade franciscano, então Pedro fez voto de pobreza.

Considerando as informações apresentadas acima, julgue os itens subseqüentes.
A proposição "para cada x, (x + 2) > 7" é interpretada como V para x pertencente ao conjunto {6, 7, 8, 9}.

Considerando as informações apresentadas acima, julgue os itens subseqüentes.
A negação das proposições "para cada x, (x + 4) 10" e "existe x, (x + 3) < 8" é verdadeira para x pertencente ao conjunto {2, 4, 6, 8, 10}.

Considerando as informações apresentadas acima, julgue os itens subseqüentes.
Considere que são V as seguintes proposições: "todos os candidatos que obtiveram nota acima de 9 na prova de Língua Portuguesa foram aprovados no concurso" e "Joaquim foi aprovado no concurso". Então a proposição "Joaquim teve nota acima de 9 na prova de Língua Portuguesa" é também V, podendo-se concluir que essas proposições constituem um argumento válido.
A sentença "penso, logo existo" é logicamente equivalente a:
Cada um dos três participantes de um torneio de xadrez deu uma informação sobre o que ocorreu no evento. João disse que Carlos foi o 3° colocado; Alberto disse que João foi o 2° colocado e Carlos atribuiu a si mesmo a 2ª colocação. Sabendo que só o primeiro colocado disse a verdade, deve-se concluir que
Machado (2001) faz alusão ao conceito de modelo a partir de uma análise semântica das linguagens formais e, em seguida, argumenta que diante um conjunto de fórmulas F e de uma linguagem formal L, diz-se que um modelo para F é uma particular determinação de um conjunto de objetos e atribuição de significados. Cabe informar que neste conjunto, as variáveis e as relações presentes nas fórmulas de F estão estruturadas, de modo que todas elas se tornem proposições verdadeiras a respeito dos objetos considerados.

Diante das informações dadas acima sobre um modelo, tomando I como exemplo, assinalar a alternativa falsa.
Para cada pessoa x, sejam f(x) o pai de x e g(x) a mãe de x. A esse respeito, assinale a afirmativa FALSA.