A figura acima mostra um arquivo aberto do programa Photoshop com alguns objetos, além de duas janelas do programa: camadas e ferramentas. Acerca dessa figura e do programa Photoshop, julgue os próximos itens.
Na barra de ferramentas, o ícone que está selecionado corresponde à ferramenta desfoque.
A figura acima mostra um arquivo aberto do programa Photoshop com alguns objetos, além de duas janelas do programa: camadas e ferramentas. Acerca dessa figura e do programa Photoshop, julgue os próximos itens.
Na janela Camadas, as camadas marcadas por ícones representados por uma corrente estão mescladas.
A figura acima mostra parte de uma tela do programa Dreamweaver com algumas inclusões. Acerca dessa figura e do programa Dreamweaver, julgue os seguintes itens.
O conteúdo que está na linha da tabela possui uma folha de estilo (CSS) chamada dream, que serve para separar o texto macromedia dreamweaver das especificações de formatação do documento.
A figura acima mostra parte de uma tela do programa Dreamweaver com algumas inclusões. Acerca dessa figura e do programa Dreamweaver, julgue os seguintes itens.
No preview do navegador, o texto macromedia dreamweaver aparecerá com uma borda ao seu redor.
A figura acima mostra parte de uma tela do programa Dreamweaver com algumas inclusões. Acerca dessa figura e do programa Dreamweaver, julgue os seguintes itens.
O retângulo abaixo do texto EditRegion1 relaciona-se ao uso do comando template (modelo de documento). Todos os objetos apresentados dentro dessa área terão as mesmas características, em todas as páginas que pertencerem a esse template.
Considere que tenha sido solicitado o desenvolvimento do projeto de uma apostila eletrônica para alunos do ensino médio, já estando o conteúdo, a estrutura de informação e os objetivos definidos e conhecidos. Com relação ao desenvolvimento desse projeto, julgue os próximos itens.
A apostila eletrônica deve ser projetada com o formato de página similar ao de uma apostila impressa, para que o usuário não sinta dificuldade ao ler o texto.
Considere que tenha sido solicitado o desenvolvimento do projeto de uma apostila eletrônica para alunos do ensino médio, já estando o conteúdo, a estrutura de informação e os objetivos definidos e conhecidos. Com relação ao desenvolvimento desse projeto, julgue os próximos itens.
Diferentemente de uma apostila impressa, o sumário — local onde a estrutura do documento é apresentada — não é uma ferramenta útil para os usuários de uma apostila eletrônica.
Considere que tenha sido solicitado o desenvolvimento do projeto de uma apostila eletrônica para alunos do ensino médio, já estando o conteúdo, a estrutura de informação e os objetivos definidos e conhecidos. Com relação ao desenvolvimento desse projeto, julgue os próximos itens.
A escolha dos elementos gráficos mais adequados para um projeto de sítio da Web pode ser feita corretamente sem auxílio de pesquisa com o público-alvo. Por esse motivo, esse tipo de pesquisa é desnecessário.
Com relação ao leiaute das páginas web apresentadas nas figuras acima, julgue os itens a seguir.
As imagens da página apresentada na figura II são meramente ilustrativas, enquanto as da página apresentada na figura I contêm informações.
Com relação ao leiaute das páginas web apresentadas nas figuras acima, julgue os itens a seguir.
A página da figura I apresenta um número menor de grupos de informações que aquela mostrada na figura II, o que, em geral, facilita a obtenção de informações na página pelo usuário.
