24, não existe diferença significativa de opinião entre os bairros.

24, existe diferença significativa de opinião entre os bairros.

48, não existe diferença significativa de opinião entre os bairros.

48, existe diferença significativa de opinião entre os bairros.

50, existe diferença significativa de opinião entre os bairros.

Trata-se de um fenômeno bastante incomum no Brasil, onde se fala um português relativamente homogêneo, sem diferenças expressivas entre os falantes do idioma.

Só é verificável em situações que envolvem o predomínio de um idioma sobre outro em um mesmo país, como ocorre com o inglês e o francês no Canadá.

Existe de modo quase sempre dissimulado em nossa cultura, não recebendo da parte da sociedade a mesma atenção conferida a outras formas de preconceito presentes entre nós, como o racial e o sexual.

Trata-se de um problema que mobiliza há muito tempo os nossos gramáticos, que têm por princípio conciliar, no âmbito das gramáticas normativas, as diferenças lingüísticas existentes na sociedade.

É um fenômeno que tem recebido a máxima atenção de autoridades, educadores e público em geral, no sentido de denunciar quaisquer injustiças cometidas contra os falantes da língua que não dominam a chamada "norma culta".

Gramáticas normativas caracterizam-se por apresentar um conjunto sistemático de normas que determinam o falar e o escrever corretamente.

O conceito de gramática internalizada pressupõe o saber lingüístico que o falante de uma língua desenvolve.

Gramáticas normativas e descritivas valem-se de critérios estéticos ao estabelecer a estrutura de uma língua.

Gramáticas descritivas estabelecem as estruturas e as regras de uso de uma língua.

De acordo com a gramática internalizada, a inadequação à variedade padrão e a ocorrência assistemática de um fato lingüístico devem ser considerados erros gramaticais.

De acordo com a gramática normativa, todo emprego da língua em desacordo com o estabelecido em suas regras é considerado erro lingüístico.

A gramática normativa homogeneíza a língua; conseqüentemente, usos lingüísticos que não se inserem na variedade padrão são considerados erros gramaticais.

De acordo com a gramática descritiva, todo uso da língua que não tenha ocorrência sistemática em uma de suas variedades é considerado erro.

o ensino da gramática normativa da língua torna-se desnecessário, tendo em vista que o falante nativo já sabe sua própria língua.

a variedade lingüística trazida pelo aluno para a escola deve ser considerada e reconhecida pelo professor.

o mito de que o falante nativo não sabe falar sua própria língua é criado pelos professores.

o preconceito lingüístico difundido pela escola é conseqüência da falta de prestígio das variedades não-padrão.