A respeito de circuitos elétricos lineares, julgue os itens seguintes.
Pelo método das malhas, a soma algébrica de todas as quedas de tensão ao longo de uma malha fechada é sempre nula.
Considerando que, no circuito elétrico mostrado na figura acima, todas as resistências estejam em ohms e as grandezas i 1 , i 2 e i 3 representem correntes de malha orientadas conforme os loops mostrados no circuito, julgue os itens que se seguem.
A corrente que flui pela fonte de tensão é igual à soma algébrica das correntes de malha i 1 e i 2 .
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
A expressão “nessa área” (l.3) é um elemento de coesão textual que retoma o antecedente “qualidade do ambiente urbano” (l.1).
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
No processo de coesão textual, a expressão “naquela via” (l.10) funciona como elemento coesivo que retoma o antecedente “passeios públicos” (l.8).
Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.
Em “quem o respira” (l.9), “o” é pronome que exerce a função coesiva de retomar o termo nominal antecedente “ar” (l.8).
Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.
A locução “já que” (l.25) estabelece uma relação de comparação no período.
Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.
A substituição de “em que” (l.32) por ao qual mantém a correção gramatical do período e a informação original do período.
Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.
A oração “que despejam sobre a cidade toneladas de partículas e gases tóxicos” (l.34-35) restringe o sentido da palavra “chaminés” (l.34).
Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 30.
A expressão “que durou” (l.1) indica que o processo de ocupação e integração do espaço nacional está sendo considerado como completo.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 30.
O termo “Todavia” (l.5) estabelece uma relação de causa entre as ideias expressas no primeiro e no segundo períodos do texto.
