Um circuito série é constituído por um resistor R = 100 ohms, um indutor L = 1 H, um capacitor C = 1 mF, uma chave aberta e uma fonte de tensão contínua de 100 V. Se a chave é fechada em t = 0, então a tensão sobre o capacitor em regime permanente de corrente contínua é
Um indutor de 1H é percorrido por uma corrente de 6 A. A energia armazenada pelo indutor é
A tensão senoidal 2 cos t V está aplicada sobre um capacitor de 5 microfarads. A respectiva corrente no capacitor, em microamperes, é
Três resistores de 9 ohms estão conectados em paralelo entre os pontos a e b de um circuito elétrico. A resistência equivalente entre tais pontos é
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.
Na organização da textualidade, as expressões “de um conjunto” (l.1-2) e “desse conjunto” (l.3), bem como o termo “ele” (l.3), remetem ao conjunto composto pelos elementos identificados como “seus enunciados” (Rl5).
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.
O trecho “gramatical: haverá enunciados” (l.7) admite, como alternativa de redação gramaticalmente correta, objetiva, clara e coerente com o desenvolvimento argumentativo do texto, a seguinte reescritura: gramatical, pois existirão enunciados.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.
De acordo com a argumentação do texto, entende-se que a “discrepância” (l.9) mencionada resulta de não se considerar a história da língua na versão contemporânea dos seus enunciados.
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
No texto, que se caracteriza como uma resenha de “reportagem” (l.1), desenvolve-se posicionamento crítico acerca das características desse gênero jornalístico, a partir da sua comparação com o documentário.
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
Infere-se da argumentação do parágrafo que textos que primam pela objetividade, clareza e precisão, como os documentos oficiais, diferem de textos não oficiais no seguinte sentido: enquanto estes trabalham com uma ilusão, uma “construção da realidade” (l.2), aqueles focalizam “a realidade que se apresenta ao público” (l.5-6).
A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto, julgue os próximos itens.
Em revisão textual que busque evitar a prolixidade e manter as qualidades de coesão e concisão, além de respeitar a correção gramatical do texto, podem ser evitadas algumas ocorrências de “que”, no trecho entre as linhas 6 e 9, escrevendo-se: construção linguística feita a partir dela. A objetividade, portanto, não existe, apenas seu efeito, criado por meio de mecanismos linguísticos que dão outros ecos.
