Julgue os itens a seguir, relativos à Política Nacional de Recursos Hídricos.

A gestão dos recursos hídricos tem como traço característico ser descentralizada, razão pela qual sua responsabilidade está afeta não apenas ao Poder Público, devendo contar, também, com a participação dos usuários e das comunidades.

Julgue os itens a seguir, relativos à Política Nacional de Recursos Hídricos.

Serão cobrados os usos de recursos hídricos sujeitos a outorga, salvo nos casos em que a captação da água se destinar a abastecimento público ou dessedentação de animais.

Julgue os itens a seguir, relativos à Política Nacional de Recursos Hídricos.

A outorga de direitos de uso de recursos hídricos efetiva-se por ato da autoridade competente do Poder Executivo Federal, dos estados ou do Distrito Federal (DF). Entretanto, o Poder Executivo Federal pode delegar aos estados e ao DF competência para conceder outorga de direito de uso de recurso hídrico de domínio da União.

Com relação às normas do Código Florestal, julgue os itens seguintes.

Para os efeitos do Código Florestal, entende-se como sendo de utilidade pública as atividades de segurança nacional e proteção sanitária, as obras essenciais de infraestrutura destinadas aos serviços públicos de transporte, saneamento e energia, e demais obras, planos, atividades ou projetos previstos em resolução do Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA).

Com relação às normas do Código Florestal, julgue os itens seguintes.

A Amazônia Legal abrange a área integral dos estados do Acre, Rondônia, Amazonas, Roraima, Amapá, Mato Grosso, Pará e Tocantins, além de parte da área dos estados de Goiás, Maranhão e Piauí.

Com relação às normas do Código Florestal, julgue os itens seguintes.

Em face da necessidade imperiosa de execução de obras, planos, atividades ou projetos de interesse público ou interesse social, a lei admite a supressão parcial, mas não a supressão total, de floresta de preservação permanente.

As diretrizes do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), preveem

auto-sustentabilidade das instituições de ensino que ministrem educação ambiental.

As diretrizes do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), preveem

aperfeiçoamento e fortalecimento dos sistemas de ensino, meio ambiente e outros que tenham interface com a educação ambiental.

As diretrizes do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), preveem

transversalidade e interdisciplinaridade.

As diretrizes do Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), preveem

introdução do plantio obrigatório de árvores nas escolas do ensino médio e do ensino fundamental, de forma a estimular a participação dos alunos na recuperação ambiental.