D’après la définition de « authentique » proposée dans le texte cidessus, jugez les items suivants.
L’usage de documents authentiques répond au besoin de mettre l’apprenant au contact direct de la langue et de concilier l’apprentissage de la langue et celui de la culture.
D’après le texte presenté, jugez les items ci-dessous.
L’expérimentation des cours de philosophie en seconde et en première doit se faire dans tous les lycées français dès la rentrée 2011.
D’après le texte presenté, jugez les items ci-dessous.
Tous les élèves de première des lycées experimentateurs auront des cours de philosophie pendant l’Enseignement Civique Juridique et Social.
D’après le texte presenté, jugez les items ci-dessous.
En Italie l’enseignement de la philosophie commence plus tard qu’en France.
D’après le texte presenté, jugez les items ci-dessous.
La proposition du ministre de l’éducation vient de la constatation des bons résultats des copies de philosophie au baccalauréat.
Selon le texte ci-dessus, jugez les items suivants.
Puisque la grammaire ne change jamais, l’enseignant doit la mettre en valeur dans ses objectifs de cours.
D’après le texte ci-dessus, jugez les items suivants.
Un des rôles de l’enseignant de langues peut être celui de présenter aux élèves des textes de styles différents.
D’après la définition de « authentique » proposée dans le texte cidessus, jugez les items suivants.
Le document authentique doit être préparé spécialement pour la classe en fonction des objectifs pédagogiques.
This text refers to questions 40 to 43.
In the fragment, "lured him into boasting that Americans admired him" (l.38-39), the words "lured" and "boasting" mean, respectively,
According to the text, businesses 