6961 Q1127810
Matemática Álgebra Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau
Ano: 2025
Banca: CETREDE
Mariana fará aniversário em breve e está muito feliz.

3x2 - 17x + 7 = 13

Descubra a idade de Mariana a partir da raiz da equação. 
6962 Q1127809
Matemática Financeira Conceitos fundamentais de Matemática Financeira Taxas de juros
Ano: 2025
Banca: CETREDE
Um banco está oferecendo empréstimos no valor de R$ 5.000,00, com uma taxa de juros de 0,75% a.m. Após 3 anos, qual será o valor total que deverá ser pago ao banco?
6963 Q1127808
Matemática Funções
Ano: 2025
Banca: CETREDE
Considere a função f(x) = 4x − 2. Calcule f(3) − f(-1). A resposta é
6964 Q1127807
Matemática Matrizes Álgebra Linear
Ano: 2025
Banca: CETREDE

Considere a matriz M a seguir.


...

6965 Q1127806
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado do Ceará
Ano: 2025
Banca: CETREDE
A cultura de São Benedito, Ceará, é marcada por tradições preservadas ao longo dos anos. Entre as manifestações folclóricas e religiosas, destaca-se o(a)
6966 Q1127805
Pedagogia Principais Autores Aspectos Psicológicos da Educação Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem + 1
Ano: 2025
Banca: CETREDE
Leia o excerto a seguir.

Uma das contribuições centrais de Wallon está em dispor de uma conceituação diferencial sobre emoção, sentimentos e paixão, incluindo todas essas manifestações como um desdobramento de um domínio funcional mais abrangente: a afetividade, sem, contudo, reduzi-los uns aos outros. Assim podemos definir a afetividade como o domínio funcional que apresenta diferentes manifestações que irão se complexificando ao longo do desenvolvimento e que emergem de uma base eminentemente orgânica até alcançarem relações dinâmicas com a cognição, como pode ser visto nos sentimentos.
https://www.scielo.br/j/er/a/9jbsbrcX4GygcRr3BDF98GL

Ao apontar a base orgânica da afetividade, a teoria walloniana resgata o orgânico na formação da pessoa, ao...
6967 Q1127804
Pedagogia Planejamento Educacional Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2025
Banca: CETREDE
O planejamento caracteriza-se como o ato de organizar as atividades de ensino e de aprendizagem, determinado por uma intencionalidade educativa, envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos e o modo de agir dos educadores. É um modo de dimensionar política, científica e tecnicamente a atividade devendo ser resultado das discussões e contribuições do coletivo, além de constituir uma atividade permanente de reflexão e ação. Dele devem constar a definição de um marco referencial, a elaboração de um diagnóstico e a proposição de uma programação com vistas à implementação das ações necessárias à realização de uma prática pedagógica crítica, reflexiva e participativa, além de estar assentado nas crenças, valores, significados, modos de pensar e agir das pessoas que o elaboraram e c...
6968 Q1127803
Pedagogia Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena
Ano: 2025
Banca: CETREDE
Na organização curricular das escolas indígenas, devem ser observados os critérios de
6969 Q1127802
Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações
Ano: 2025
Banca: CETREDE
Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, a Base Nacional Comum Curricular deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas das escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em todo o Brasil. Marque (V), para as afirmações VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Este documento se caracteriza por ter cunho facultativo para as escolas do País das iniciativas pública e privada.
( ) Contemplando da educação infantil ao ensino médio, constitui-se como ferramenta fundamental para garantir o desenvolvimento dos estudantes, bem como a promoção da igualdade no sistema educacional, contribuindo na formação integral dos...
6970 Q1127801
Pedagogia Educação Infantil Concepções de Educação Infantil Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2025
Banca: CETREDE
Os documentos oficiais apontam que a Educação Infantil representa o alicerce da educação e objetiva o desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando as ações da família e da comunidade. Ela é a primeira etapa da educação básica e é oferecida às crianças de 0 a