Considerando a dinâmica e abordagens grupais no trabalho do terapeuta ocupacional, julgue os itens subseqüentes.
Em um agrupamento, a valência sempre estará presente.
Considerando a dinâmica e abordagens grupais no trabalho do terapeuta ocupacional, julgue os itens subseqüentes.
Os grupos operativos utilizam uma abordagem de trabalho voltada para a realização de tarefas, que também pode ser aplicada a grupos terapêuticos.
Com relação aos princípios da reabilitação, julgue os itens a seguir.
Os três domínios de interesse para o tratamento embasado na terapia do neurodesenvolvimento são o controle axial, as reações automáticas e a dissociação de membros.
Com relação aos princípios da reabilitação, julgue os itens a seguir.
A integração sensorial é o processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do ambiente e torna possível a utilização do corpo dentro do contexto ambiental. Os aspectos espaciais e temporais das informações recebidas de diferentes modalidades sensoriais são interpretados, associados e unificados.
Com relação aos princípios da reabilitação, julgue os itens a seguir.
A dispraxia, que pode, ou não, originar-se na infância, é uma disfunção da integração sensorial freqüentemente tratada por terapeutas ocupacionais.
As atividades socioterapêuticas possibilitam ao sujeito exercer seu papel de cidadão e agente político, viabilizando seu trânsito pela comunidade e convivendo com as normas que a regem. Sobre essa premissa, analise as afirmativas a seguir.
I. No Brasil, Luís Cerqueira foi considerado o introdutor dos conceitos básicos da Terapia Ocupacional socioterápica.
II. Alguns componentes dessa abordagem trouxeram importantes contribuições para as práticas de saúde mental.
III. O processo de reabilitação é um processo de habilitação do sujeito para o exercício absoluto da cidadania e de plena contratualidade com o trinômio: trabalho, família (comunidade) e lazer.
IV. As atividades socioterapêuticas fundamentam-se especialmente na função dos valores culturais e sociai...
FERLAND (2006) ressalta que a intervenção a partir do Modelo Lúdico é um processo dinâmico que está sempre em movimento. Processo no qual o terapeuta ocupacional e a criança se influenciam mutuamente. FERLAND (2006) propõe, então, enumerar alguns conceitos-chave, que, integrados, formarão o quadro conceitual do Modelo Lúdico. Relacione e enumere a coluna B pela coluna A.
COLUNA A
I. Brincar.
II. Prazer da ação.
III. Atitude lúdica.
COLUNA B
( ) Atitude em que o prazer, o interesse e a espontaneidade se encontram. É uma conduta escolhida livremente sem um resultado esperado.
( ) É caracterizada por prazer, curiosidade, senso de humor e espontaneidade e pela iniciativa e superação de desafios.
(...
