2931 Q493272
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Carlos, com 5 anos de idade, é motivo de preocupação de sua professora devido ao baixo desempenho apresentado por ele em sala de aula: seus movimentos são desajeitados, lentos e pesados; quando anda, apóia duramente o calcanhar no solo, e custou a aprender a subir e descer escadas. Na hora de se vestir, Carlos tem dificuldade em identificar o que é a manga, onde estão buracos para os braços nas camisas e as pernas das calças; além disso, na hora de utilizar o lápis e a folha de papel, ele sempre coloca força demais, rasgando a folha, quebrando o lápis. Carlos não faz desenhos de si mesmo como as outras crianças.

Com relação a essa situação hipotética e a aspectos referentes à abordagem psicomotora, julgue os itens a seguir.

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2932 Q493270
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Carlos, com 5 anos de idade, é motivo de preocupação de sua professora devido ao baixo desempenho apresentado por ele em sala de aula: seus movimentos são desajeitados, lentos e pesados; quando anda, apóia duramente o calcanhar no solo, e custou a aprender a subir e descer escadas. Na hora de se vestir, Carlos tem dificuldade em identificar o que é a manga, onde estão buracos para os braços nas camisas e as pernas das calças; além disso, na hora de utilizar o lápis e a folha de papel, ele sempre coloca força demais, rasgando a folha, quebrando o lápis. Carlos não faz desenhos de si mesmo como as outras crianças.

Com relação a essa situação hipotética e a aspectos referentes à abordagem psicomotora, julgue os itens a seguir.

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2933 Q493268
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada fase do desenvolvimento humano: pré-natal, infância, adolescência, maturidade e senescência, apresenta características que a identificam e permitem o seu reconhecimento. O estudo dessas fases é extremamente importante para os profissionais da área da saúde e possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

Estudos longitudinais deixam claro que a saúde se modifica para pior devido à aposentadoria.

2934 Q493266
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada fase do desenvolvimento humano: pré-natal, infância, adolescência, maturidade e senescência, apresenta características que a identificam e permitem o seu reconhecimento. O estudo dessas fases é extremamente importante para os profissionais da área da saúde e possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

A escolha de uma profissão e o ingresso no mercado de trabalho são características principais do início da fase adulta que podem ser impedidas ou prejudicadas devido a diversas disfunções e patologias.

2935 Q493264
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada fase do desenvolvimento humano: pré-natal, infância, adolescência, maturidade e senescência, apresenta características que a identificam e permitem o seu reconhecimento. O estudo dessas fases é extremamente importante para os profissionais da área da saúde e possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

A breve queda da auto-estima, o aumento dos conflitos com pais e a existência de turmas ou panelinhas exemplificam algumas possíveis características do comportamento social e da personalidade na fase da adolescência.

2936 Q493262
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada fase do desenvolvimento humano: pré-natal, infância, adolescência, maturidade e senescência, apresenta características que a identificam e permitem o seu reconhecimento. O estudo dessas fases é extremamente importante para os profissionais da área da saúde e possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

Na intervenção do terapeuta ocupacional com uma criança, os principais aspectos do desenvolvimento avaliados são: físico-motor, intelectual, afetivo e emocional. O aspecto social é avaliado por profissionais do serviço social.

2937 Q493260
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada fase do desenvolvimento humano: pré-natal, infância, adolescência, maturidade e senescência, apresenta características que a identificam e permitem o seu reconhecimento. O estudo dessas fases é extremamente importante para os profissionais da área da saúde e possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

Alguns fatores influenciam o desenvolvimento humano, entre eles: hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e meio ambiente.

2938 Q493258
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada fase do desenvolvimento humano: pré-natal, infância, adolescência, maturidade e senescência, apresenta características que a identificam e permitem o seu reconhecimento. O estudo dessas fases é extremamente importante para os profissionais da área da saúde e possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

O período sensório-motor, que foi definido por Jean Piaget, compreende a fase do nascimento aos 2 anos de idade, e é caracterizado pelas primeiras aquisições relacionadas à capacidade de coordenar e integrar informações motoras e de compreender que essas informações se ligam a objetos distintos.

2939 Q493255
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos fundamentos da terapia ocupacional, julgue os seguintes itens.

Alguns terapeutas ocupacionais brasileiros corroboram a idéia de similaridade entre cotidiano e atividades de vida diária e acrescentam que a compreensão dessa similaridade e o estudo sobre esse aspecto são a base principal dos fundamentos da profissão.

2940 Q493253
Terapia Ocupacional
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos fundamentos da terapia ocupacional, julgue os seguintes itens.

O movimento de reabilitação apresentou foco diferenciado no Brasil, quando comparado aos países que participaram das duas grandes guerras.