Maria tem 55 anos de idade, é casada, tem 2 filhos e há 8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do tempo.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

Durante o exame de força muscular de Maria para o movimento de elevação da escápula, rotação de pescoço e flexão lateral, o terapeuta ocupacional avaliará, respectivamente, os músculos trapézio inferior, trapézio médio e elevador da ... Ver mais

Um grupo é um sistema de forças em que se distinguem as forças de desenvolvimento e as forças de coesão. Em relação às dinâmicas e às abordagens grupais, julgue os itens subsequentes.

O que difere grupo social de grupo terapêutico é essencialmente o fato de que no grupo terapêutico as pessoas sempre se reúnem para a obtenção de um fim em comum: o tratamento.

Um grupo é um sistema de forças em que se distinguem as forças de desenvolvimento e as forças de coesão. Em relação às dinâmicas e às abordagens grupais, julgue os itens subsequentes.

A terapia ocupacional entende que, em um processo de grupo de atividades, as relações pessoais que se estabelecem entre os participantes e entre os participantes e o coordenador são mais importantes que o fazer em si e o produto final obtido.

Um grupo é um sistema de forças em que se distinguem as forças de desenvolvimento e as forças de coesão. Em relação às dinâmicas e às abordagens grupais, julgue os itens subsequentes.

Avaliação na terapia ocupacional refere-se ao processo de obter dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

A avaliação inicial da terapia ocupacional segue um padrão que independe do contexto e do local em que o profissional está inserido.

Avaliação na terapia ocupacional refere-se ao processo de obter dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Na avaliação de força muscular, os testes de abdução da escápula e rotação para cima da escápula devem ser realizados com o cliente deitado em decúbito ventral.

Avaliação na terapia ocupacional refere-se ao processo de obter dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

A técnica de observação mais comumente utilizada pelo terapeuta ocupacional durante o processo de avaliação é a observação formal em ambientes reais ou simulados. A observação informal pouco acrescenta aos dados acerca do paciente.

Avaliação na terapia ocupacional refere-se ao processo de obter dados, identificar problemas, formular hipóteses, e tomar decisões acerca das intervenções de tratamento. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Na avaliação do terapeuta ocupacional, as atividades de alimentação, força muscular e aspectos socioculturais ilustram, respectivamente, itens de áreas de desempenho, componentes de desempenho e contexto de desempenho.

Acerca dos princípios da reabilitação e da intervenção da terapia ocupacional junto a crianças com desordens neuromotoras, julgue os itens de 63 a 70.

Grupos não progressivos, mas frequentemente mutáveis de distúrbios motores (tônus e postura), secundários à lesão do cérebro em desenvolvimento, são características de paralisia cerebral.

Acerca dos princípios da reabilitação e da intervenção da terapia ocupacional junto a crianças com desordens neuromotoras, julgue os itens de 63 a 70.

A hidrocefalia é um achado pouco comum (menos de 10%) nos casos de mielomeningocele.