Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir, relativos às possibilidades de intervenção da terapia ocupacional.
Paralisia bulbar progressiva, atrofia muscular progressiva espinhal e esclerose lateral primária constituem tipos subclínicos de esclerose lateral amiotrófica.
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens de 96 a 100.
O tipo atetósico citado no texto caracteriza a manifestação clínica menos comum da paralisia cerebral, relacionada ao comprometimento do cerebelo ou de suas vias, causando movimentos distais involuntários.
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens de 96 a 100.
O caso apresentado no texto representa uma pequena parcela dos casos clínicos encontrados na clínica de terapia ocupacional, pois mais de 90% dos casos de paralisia cerebral estão relacionados a déficits cognitivos, o que seria um fator de dificuldade para a criança acompanhar a escola regular.
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens de 96 a 100.
O fato de, na paralisia cerebral do tipo aletósico, as movimentações involuntárias alterarem de forma expressiva a função dinâmica manual (prejudicando o movimento diretor, o controle da flexoextensão do cotovelo e da abertura e fechamento das mãos), dificultando assim a acomodação da mão a objetos, pode explicar o impedimento para escrever apresentado pelo paciente.
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens de 96 a 100.
Muitas crianças com paralisia cerebral realizam a preensão de objetos por meio do mecanismo de tenodese. Nesse caso, uma órtese de punho que fixasse essa articulação na posição funcional auxiliaria o movimento e seria extremamente benéfica ao paciente descrito no texto.
Tomando como referência inicial o texto acima, julgue os itens de 96 a 100.
Dispositivos de comunicação alternativa poderiam representar uma forma de compensar temporariamente ou permanentemente a incapacidade ou a deficiência na comunicação expressiva oral do paciente em questão.