Um dos modelos utilizados pelo Terapeuta Ocupacional no tratamento de crianças portadoras de atraso e/ou alteração no desenvolvimento sensório- -motor é a “Integração Sensorial”.
Sobre esse método, assinale a alternativa correta.
Um dos modelos utilizados pelo Terapeuta Ocupacional no tratamento de crianças portadoras de atraso e/ou alteração no desenvolvimento sensório- -motor é a “Integração Sensorial”.
Sobre esse método, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que não está de acordo com as idéias centrais da Eutonia, método de abordagem corporal criado por Gerda Alexander (1908-1994).
Assinale a alternativa que define corretamente as técnicas que fazem parte do Método Calatônico de Phetö Sándor (1916-1992).
Analise as afirmativas que se referem ao método de tratamento idealizado por Moshe Feldenkrais:
1. É praticado de duas formas: a Integração Funcional (IF) e a Percepção pelo Movimento (PPM).
2. Propõe que tanto a habilitação quanto a reabilitação funcional vem da educação ou reeducação do sentido cinestésico e seu reajuste a uma função normal de auto adaptação, visando à melhoria de todas as atividades neuromusculares.
3. Preconiza principalmente a realização ativa de sequências de movimento pré-estabelecidas, baseadas no desenvolvimento motor infantil normal.
4. Neste método a aprendizagem é definida como um processo orgânico, no qual os aspectos físicos e mentais estão totalmente ...
Analise as afirmativas referentes à concepção atual do termo “Atividade” na Terapia Ocupacional (TO), como prática de intervenção clínica:
1. A TO é um processo de tratamento no qual o terapeuta utiliza a atividade como recurso técnico.
2. A atividade é apenas um meio utilizado pelo TO para treinar ou aprimorar uma tarefa específica, independente do contexto em que se apresenta.
3. A atividade é o instrumento que favorece ao indivíduo a compreensão de si mesmo, do meio ambiente e de suas relações.
4. Ao propor a atividade, a terapeuta deve considerar sua realização não apenas no contexto terapêutico, mas no cotidiano do cliente.
5. Na eleição da atividade, a terapeuta ocupacional deve levar em conta exclusivamente as habilidades motoras ...
Assinale a alternativa correspondente ao reflexo/ reação que melhor caracteriza o controle antigravitário por parte do lactente.
Assinale a alternativa que corresponde à causa mais frequente de deficiência mental herdada.
Analise as afirmativas que, no conceito tradicional de desenvolvimento motor, referem-se à “atividade reflexa do recém-nascido”:
1. Os comportamentos motores que estão presentes ao nascimento “desaparecem” num dado momento e posteriormente “reaparecem” sob a forma de comportamentos motores voluntários.
2. Acredita-se que o “desaparecimento” destes comportamentos deve-se ao fato de haver inibição cortical sobre os centros cerebrais inferiores.
3. São exemplos as reações endireitamento e retificação e reações de equilíbrio e proteção.
4. São exemplos a marcha automática, a reação positiva de suporte, a preensão palmar e o reflexo tônico cervical assimétrico (RTCA).
...Tanto no que se refere ao aprendizado motor durante o desenvolvimento, quanto no ambiente terapêutico, a prática e a repetição podem melhorar uma habilidade motora.
Assinale a alternativa em que a “prática utilizada com repetições freqüentes” pode ser prejudicial ao desenvolvimento.
O terapeuta ocupacional frequentemente atende crianças portadoras de epilepsias, em especial da Síndrome de West. Com relação a essa síndrome, analise as afirmativas abaixo:
1. Síndrome epilética que ocorre precocemente na infância, geralmente no primeiro ano de vida.
2. Caracterizada por um tipo específico de crise, associada à interrupção e ou regressão do desenvolvimento neuropsicomotor.
3. Na maioria dos casos, a etiologia é desconhecida e não existem lesões cerebrais prévias.
4. A hipsarritmia é o padrão eletroencefalográfico característico nesta síndrome. 5. 85% dos casos evoluem favoravelmente quando a terapêutica medicamentosa é instituída precocemente.
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