13971 Q69719
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A pesquisa e o conhecimento da realidade são instrumentos básicos para a organização e o desenvolvimento do processo de intervenção do Serviço Social. Quanto a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

Ao restringir sua intervenção técnico-política aos ditames formais e burocráticos das organizações, o assistente social tende a suprimir os impactos transformadores de sua ação.

13972 Q69717
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das características da pesquisa clássica e da pesquisa-ação, julgue os itens subseqüentes.

O papel da ciência, por muito tempo, foi descrever, explicar e prever os fenômenos, impondo ao pesquisador a neutralidade e a objetividade, ao contrário da pesquisaação, cuja finalidade é servir de instrumento de mudança social.

13973 Q69715
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das características da pesquisa clássica e da pesquisa-ação, julgue os itens subseqüentes.

Na formulação dos problemas, a pesquisa-ação, tal como a pesquisa clássica, deve apresentar hipóteses a priori e ter preocupações teóricas traduzíveis em conceitos operatórios suscetíveis de serem medidos por instrumentos padronizados.

13974 Q69714
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das características da pesquisa clássica e da pesquisa-ação, julgue os itens subseqüentes.

Na coleta de dados, a pesquisa clássica instrumenta racionalmente e descreve o modo de coletar os dados, de levar em consideração as fontes e os instrumentos de investigação e de escolher uma amostra representativa.

13975 Q69712
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das características da pesquisa clássica e da pesquisa-ação, julgue os itens subseqüentes.

Ao contrário da pesquisa-ação, que exclui a possibilidade de se apresentar relatório por escrito, a pesquisa clássica produz um relatório redigido na norma padrão da língua, a ser oferecido a outros pesquisadores e leitores interessados.

13976 Q69711
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere à exploração sexual comercial de crianças e adolescentes, identificada como uma questão social, julgue os itens a seguir.

A passagem do sistema mercantil à nova economia global indica claramente que a construção da violência sexual, no contexto de gênero, nasceu desvinculada de uma construção histórico-social.

13977 Q69709
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere à exploração sexual comercial de crianças e adolescentes, identificada como uma questão social, julgue os itens a seguir.

As análises da formação econômica e política do Brasil e dos valores morais da sociedade são essenciais para verificar que a mercantilização do sexo tem origem nos sistemas tradicionais e, hoje, se reflete no mercado global do sexo.

13978 Q69707
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere à exploração sexual comercial de crianças e adolescentes, identificada como uma questão social, julgue os itens a seguir.

Um dos resultados da mobilização da sociedade para essa questão foi a adoção da concepção de violência sexual como violação fundamental dos direitos humanos e como crime.

13979 Q69705
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos dispositivos do Estatuto da Criança e do Adolescente que tratam de entidades de atendimento, julgue os itens subseqüentes.

As entidades não-governamentais voltadas para o atendimento de crianças e adolescentes só têm autorização para funcionar após o registro na secretaria de ação social da prefeitura.

13980 Q69704
Serviço Social
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos dispositivos do Estatuto da Criança e do Adolescente que tratam de entidades de atendimento, julgue os itens subseqüentes.

São princípios a serem adotados pelas entidades que desenvolvem programas de abrigo, entre outros, a preservação dos vínculos familiares, o atendimento personalizado e em pequenos grupos e o nãodesmembramento de grupos de irmãos.