Como política social pública, a Assistência Social permite aos cidadãos acessar recursos, bens e serviços. É nesse sentido que ela deve estar voltada para
À luz do texto acima apresentado e do assunto nele mencionado, julgue os itens a seguir.
O benefício de prestação continuada distingue-se dos demais programas assistenciais de transferência de renda, por constituir direito constitucional garantido às pessoas com deficiência, e pessoas idosas com 65 anos de idade que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem tê-la provida por família cuja renda mensal per capita seja inferior a um quarto do salário mínimo.
Com respeito às políticas sociais e de seguridade social, julgue os itens a seguir.
Considerando os objetivos da seguridade social na Constituição Federal (CF) de 1988, a universalidade da cobertura significa que a saúde é direito igual para todos; que a assistência social é direito condicionado à situação de necessidade e que a previdência social é vinculada à contribuição prévia.
Com relação aos direitos à saúde do adolescente, julgue os itens seguintes.
I Os profissionais de saúde estão obrigados a informar, em linguagem compatível com o grau de instrução e entendimento do usuário, o estado de saúde desse usuário e os meios para sua manutenção e recuperação.
II Os adolescentes assistidos nos serviços de saúde podem ter acesso ao próprio prontuário e a qualquer outra informação de seu interesse particular.
III Constituem direitos fundamentais do adolescente a privacidade, a preservação do sigilo e o consentimento a partir dos 12 anos de idade.
IV O ECA assegura a permanência dos pais ou responsáveis junto com a c...
À luz do texto acima apresentado e do assunto nele mencionado, julgue os itens a seguir.
O Programa Bolsa Família (PBF) é um programa de transferência direta de renda que beneficia famílias em situação de pobreza — com renda mensal por pessoa de R$ 60,01 a R$ 120,00 — e extrema pobreza — com renda mensal por pessoa de até R$ 60,00.
Julgue os itens a seguir, acerca da intervenção do assistente social, na construção e no desenvolvimento do projeto políticopedagógico.
Como profissão, o serviço social, situa-se no processo de relações sociais, como mediador na relação Estado, instituição e usuários, desenvolvendo uma ação socioeducativa que busca o enquadramento do usuário nos padrões de sociabilidade.
Julgue os itens de 96 a 111, relativos à PNAS e ao compromisso nacional de desenvolvimento.
Uma das competências do MDS é acompanhar os beneficiários do benefício de prestação continuada no âmbito do SUAS, por intermédio da Secretaria Nacional da Assistência Social e em articulação com os estados, o DF e os municípios, com o objetivo de inseri-los nos programas e serviços da assistência social e demais políticas.
Sílvio, com 32 anos de idade, casado com Iris, de 30 anos de idade, com quem tem dois filhos, encontra-se preso em regime fechado há cinco meses. Logo após o segundo mês de sua prisão, em atendimento por um assistente social, ele relatou um conflito existencial, pertinente a uma relação extraconjugal, da qual resultou uma gravidez, e solicitou orientação sobre a assistência à sua esposa e filhos e quanto ao nascimento de seu terceiro filho.
A respeito das relações do assistente social com o usuário, com a equipe interprofissional e com a instituição, na situação hipotética acima descrita, julgue os seguintes itens, à luz do Código de Ética Profissional do Assistente Social e demais dispositivos legais brasileiros.
...Como parte de um movimento de sistematização e aprimoramento de meios para intervenção profissional, várias são as formas de registro e distintas as suas funções. Acerca desse tema, julgue os itens a seguir.
A perícia social é realizada por meio de estudo social e implica a elaboração de laudo e de parecer, cuja finalidade é subsidiar uma decisão, via de regra, judicial.
Quanto às distintas possibilidades de prática profissional, julgue os itens subseqüentes.
Em trabalho de preparação de aposentadoria desenvolvido com servidores públicos, o assistente pode utilizar-se do recurso metodológico denominado oficina de reflexão, tendo em vista que a mesma proporciona aos participantes a definição dos objetivos, regras, estratégias e decisões do grupo de forma autônoma.
