Sobre os fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social, no que tange ao movimento de reconceituação na América Latina, analise as afirmativas a seguir.
I. Foi impulsionado pela efervescência de lutas sociais – em particular a experiência cubana de 1959 –, que se refratam na universidade; nas ciências sociais; na Igreja; nos movimentos estudantis; no teatro; no Cinema Novo; e, na arte em geral.
II. Desencadeia-se no I Seminário de Serviço Social face às mudanças sociais na América Latina, em 1965, em Porto Alegre (RS), primeiro marco público da busca de um Serviço Social latino-americano.
III. Denuncia a importação de parâmetros profissionais, o capitalismo dependente e o imperialismo norte-americano.
Está correto o que se afirma em

O projeto pedagógico da formação profissional dos assistentes sociais brasileiros estabelece as dimensões investigativa e interventiva como princípio formativo e condição central da formação profissional e da relação teoria e realidade. (ABESS, 1997.) Considerando a atitude investigativa e a pesquisa como parte constitutiva do exercício do assistente social, assinale a afirmativa INCORRETA.

As atribuições e as competências dos profissionais de Serviço Social no Brasil, desenvolvidas nos diferentes espaços, são norteadas pelos princípios, direitos e deveres inscritos nos seguintes documentos: Código de Ética Profissional de 1993, Lei de Regulamentação da Profissão, bem como nas Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social.
(ABEPSS 1996.)
Com base nestes instrumentos legais considera-se importante a inserção dos assistentes sociais nos espaços de gestão, planejamento, execução e avaliação de políticas e programas sociais, tendo como diretriz o projeto ético-político profissional.
(SILVA, 2018.)
Considera-se que a compreensão das atribuições profissionais do Serviço Social, quando associa a gestão social à concepç... Ver mais

O PPG em Serviço Social da PUCRS [...] trata-se de um programa de excelência, que conta com uma Revista A1 na área, treze grupos de pesquisa cadastrados nos diretórios de grupos e certificados pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ).
(CFESS; ABEPSS, 2020.)
Em agosto de 2022, a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) e o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) divulgam nota pública em defesa do curso de Serviço Social da PUC-RS. Neste debate, é perceptível que se vivem tendências e tensões da pesquisa e da pós-graduação. A questão da educação insere-se no contexto das contrarreformas conduzidas sob a lógica da globalização excludente, em meio a medidas regressivas, a mercantilização de direitos e cortes orçament... Ver mais

Apenas o engajamento político do cidadão profissional [...] é um velho ensinamento da política que, embora a vivência da realidade provoque indagações para análise, a formação de uma consciência teórica requer um trato rigoroso do conhecimento acumulado. Portanto, o mero engajamento político, descolado de bases teórico-metodológicas e do instrumental operativo para a ação, é insuficiente para iluminar novas perspectivas para o Serviço Social.
(IAMAMOTO, 2005.)
Aqueles instrumentos operacionais que são elementos utilizados para medir informações quantitativas e qualitativas coletadas após a implementação de uma ação, projeto ou programa, com vistas a analisar o processo, os produtos, a consecução dos objetivos, as metas e os impactos do projeto se referem a 

É fundamental que o profissional sempre mantenha uma postura crítica, questionadora, não se contentando com o que aparece a ele imediatamente. De posse desse conhecimento, o profissional pode planejar a sua ação com muito mais propriedade. O assistente social constrói suas metodologias de ação, utilizando-se de instrumentos e técnicas de intervenção social.
(TONIOLO, 2008. Adaptado.)
Considerando os instrumentos de trabalho “face a face”, consagrados na história da profissão, aquele que deve ocorrer com diferentes sujeitos – podendo ser realizado junto à população usuária, à equipe de profissionais que trabalham na instituição, que podendo se realizar em todo espaço onde se pretende que uma determinada decisão não seja tomada individualmente, e que, contudo, objetiva a tomada d... Ver mais

“Assim, definimos ___________________________ como aquela ação que é desenvolvida por um profissional com conhecimento na área, que toma a realidade como objeto de estudo e detém uma intenção de alteração da realidade. O assessor não é aquele que ________________; deve, sim, propor caminhos e estratégias ao profissional ou à equipe que assessora e eles têm autonomia em acatar ou não suas proposições. Nos processos de ________________, os poderes executivos e as organizações têm solicitado progressivamente assessorias, campo onde os assistentes sociais – vinculados às universidades ou não – têm sido convocados a contribuir por meio de seus conhecimentos e pelas suas habilidades em apresentarem proposições para o encaminhamento das questões identificadas no processo de implantação das polít... Ver mais

Sobre os apontamentos que tratam de informações extraídas do Código de Ética Profissional e da Lei de Regulamentação da Profissão (Lei nº 8.662/1993), assinale a afirmativa INCORRETA.

Considera-se que o exercício profissional perpassa pela elaboração, planejamento, análise, investigação, direção, implementação, acompanhamento, monitoramento e avaliação de serviços, ações, programas, projetos, políticas e do trabalho profissional nos espaços de intervenção, assim, pois, a gestão apresenta-se como atividade propositiva para o trabalho profissional.
(BENEVIDES, 2018.)
Considerando a importância da gestão no trabalho profissional, é correto afirmar que a gestão apresenta-se como:

Considerando o Código de Ética Profissional, assim como a Lei de Regulamentação da Profissão (Lei nº 8.662/1993), analise as afirmativas a seguir.
I. Posicionar-se em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática.
II. Ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional.
III. Elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos que sejam do âmbito de atuação do Serviço Social com participação da sociedade civil.
IV. Articular com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios desta normativa e com a luta geral dos trab... Ver mais