O paradigma da mediação busca mudanças. Tendo como parâmetro essa afirmação, constante em “O que é mediação de conflitos”, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto aos elementos envolvidos nessas mudanças.

( ) Bens de patrimônios não são elementos envolvidos em mudanças.

( ) Não fazem parte dos elementos envolvidos em mudanças as crenças religiosas e os valores.

( ) A mediação busca mudanças em relacionamentos interpessoais.

( ) O poder, em suas diferentes acepções, é elemento de mudança.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considerando o papel do mediador no processo definido por Sampaio e Castaldi (2014), analise as assertivas abaixo:

I. O mediador tem um papel definido como um árbitro no processo de mediação de conflito.

II. O mediador é um bom conselheiro, usando sua experiência para apontar qual o melhor caminho a ser seguido pelas partes.

III. O mediador não explora os conflitos interpessoais.

IV. O mediador deve orientar ambos ou um dos mediados a buscar informações úteis para melhorar a compreensão dos fatos relacionados ao conflito.

Quais estão corretas?

Behring (2013), quando problematiza a lógica da alocação do fundo público do orçamento no Brasil, destaca os principais fundamentos de composição do fundo público, quais sejam:

I. No Brasil, existem três orçamentos que compõem o Orçamento Geral da União (OGU) desde a Constituição Federal de 1988: Orçamento Fiscal, Orçamento da Seguridade Social e Orçamento das Estatais.

II. No Brasil, criou-se, na Constituição de 1988, um Orçamento da Seguridade Social em separado, sob gestão do Estado, mas que sofre fortemente as injunções das disponibilidades de caixa.

III. O desenho do sistema de Seguridade Social brasileiro envolve direitos referentes à moradia, os quais são extremamente frágeis no Brasil.

Quais estão corretos?

Faleiros (2001) faz referência ao conceito de fortalecimento ou empowerment. Analise as assertivas abaixo, considerando as ideias defendidas pelo autor:

I. O conceito de fortalecimento ou empowerment é objeto construído de intervenção profissional.

II. Indivíduos sozinhos não têm condições de se fortalecer.

III. O Serviço Social, ao trabalhar o fortalecimento, pode prescindir o trabalho articulado em redes particulares e gerais.

Quais estão corretas?

Lessa (2013), considerando o momento atual, chama atenção para a necessidade de ampliarmos o debate sobre o trabalho de assistentes sociais no campo da educação. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, considerando as reflexões feitas pela autora.

( ) A relação do Serviço Social na escola pública precisa ser compreendida somente nas determinações de ordem pedagógicas e de aquisição de saberes necessários ao mercado de trabalho.

( ) Percebe-se, desde 1990, a assistencialização da política educacional e dos espaços escolares. Uma das expressões atuais deste quadro é o Programa Bolsa Família (PBF), que tem como condicionalidades a matrícula e a frequência escolar.

( ) Os profissionais de Serviço Social precisam d... Ver mais

Delgado (2013) reflete sobre as salvaguardas jurídico-políticas disponíveis para o enfrentamento das questões relacionadas aos espaços sócio-ocupacionais e às condições de trabalho e remuneração adequadas dos(as) Assistentes Sociais. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A mais recente conquista sobre a regularização da duração do trabalho do(a) assistente social em 30 horas semanais teve a sua principal motivação no desgaste físico e mental a que é submetido(a) o(a) profissional de Serviço Social no trato com as múltiplas expressões da questão social, resultantes do modo de produção capitalista.

( ) Denominada Lei de Execução Penal (LEP), a Lei nº 7.210/1984 tem por suposto a atuação de, no mínimo, um assistente... Ver mais

Moraes (2013) problematiza a relação da pesquisa com a prática profissional do Serviço Social na atualidade. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O Serviço Social, a partir de sua organização acadêmico-política, tem se preocupado em formar profissionais capazes de realizar pesquisas que subsidiem a formulação de políticas e ações profissionais.

( ) Em relação às unidades de ensino, é possível perceber os impactos das políticas neoliberais do Estado brasileiro na redução de recursos para as atividades de pesquisa e na ampliação das universidades públicas sem investimento na qualidade do ensino e da pesquisa e extensão.

( ) Em relação aos profissionais de Serviço Social, é possível identificar, não raras ... Ver mais

Tonet (2013), apesar de reconhecer a fragmentação do conhecimento, faz uma crítica aos fundamentos da proposta da interdisciplinaridade. Considerando os argumentos do autor, analise as assertivas abaixo:

I. A forma atual do mundo, regida pelo capital, fundamenta e exige uma abordagem interdisciplinar para superar a fragmentação do saber.

II. As práticas interdisciplinares possuem uma visão de totalidade do processo social, o que permite uma compreensão desse mesmo processo superando a fragmentação e a aparência do fenômeno.

III. A interdisciplinaridade é uma solução equivocada para um problema mal equacionado, porque desfaz a dependência ontológica do conhecer em relação ao ser.

IV. A interdisciplinaridade pressupõe que a complexificação e... Ver mais

Guerra (2008), ao problematizar a racionalização do processo produtivo, discute a inserção do(a) assistente social na divisão social e técnica do trabalho. Considerando a visão da autora, analise as assertivas abaixo:

I. O processo de institucionalização da profissão vem com o intuito de facilitar a atuação dos monopólios e, ainda, de manter suas bases de legitimação ante as classes sociais no Brasil, para o que intervém na criação de organizações prestadoras de serviços sociais e assistenciais.

II. O serviço social enquanto um tipo de especialização do trabalho coletivo é intermediado por um contrato de compra e venda da sua força de trabalho, o qual vincula os assistentes sociais às organizações sociais públicas ou privadas.

III. O vínculo entre ... Ver mais

Oliveira, ao problematizar os limites e as possibilidades na realização dos direitos sexuais e reprodutivos de adolescentes, destaca diversos fatores envolvidos. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os direitos sexuais e reprodutivos de adolescentes são ignorados quando se ocultam informações ou se dificulta o acesso aos serviços de saúde reprodutiva.

( ) A positivação nacional e internacional dos direitos humanos é suficiente para a efetivação dos direitos sexuais e reprodutivos de adolescentes.

( ) As forças capazes de transformar deveres em direitos são exclusivamente de ordem legal.

( ) A pesquisa revelou que os adolescentes podem contar com a confidencialidade por parte dos profissionais e s... Ver mais