Com base no documento Subsídios para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação, publicado em 2014, compreende-se que as estratégias institucionais de garantia da permanência na educação escolarizada construídas no interior da política educacional não se traduzem em programas e projetos comuns a todos os níveis e modalidades.

As possibilidades de atuação profissional na educação se constituem:

Os estudos de avaliação da implementação de programas sociais indicam que a realização da avaliação significa uma ocasião para melhorar as capacidades das instituições da gestão social. Neste sentido, são oportunidades para tal implementação.

I explicitação ou reforço dos objetivos e da cadeia de valor do programa

II criação ou fortalecimento do sistema de informação e monitoramento

III aprendizado institucional

IV análise da interação entre os atores institucionais no processo de execução

Estão corretos os itens