A Terra é formada por vários elementos químicos que se combinam para formar diversos minerais e rochas, os quais, por ações da água e do vento, se transformam lentamente em diferentes tipos de solos. Julgue os itens de 65 a 70, relativos a elementos e substâncias químicas frequentemente encontrados na crosta terrestre.

Na agronomia, os elementos químicos N, P, K e S são conhecidos como macronutrientes.

A Terra é formada por vários elementos químicos que se combinam para formar diversos minerais e rochas, os quais, por ações da água e do vento, se transformam lentamente em diferentes tipos de solos. Julgue os itens de 65 a 70, relativos a elementos e substâncias químicas frequentemente encontrados na crosta terrestre.

Por meio de imagens hiperespectrais de satélite, é possível identificar a presença de SiO2 , por causa da banda de absorção centrada em 2,2 µm, que é característica dessa molécula.

A Terra é formada por vários elementos químicos que se combinam para formar diversos minerais e rochas, os quais, por ações da água e do vento, se transformam lentamente em diferentes tipos de solos. Julgue os itens de 65 a 70, relativos a elementos e substâncias químicas frequentemente encontrados na crosta terrestre.

A fórmula química da hematita é Fe2 O3 .

A Terra é formada por vários elementos químicos que se combinam para formar diversos minerais e rochas, os quais, por ações da água e do vento, se transformam lentamente em diferentes tipos de solos. Julgue os itens de 65 a 70, relativos a elementos e substâncias químicas frequentemente encontrados na crosta terrestre.

O silício e o alumínio são encontrados em grandes quantidades em solos antigos e profundos.

A Terra é formada por vários elementos químicos que se combinam para formar diversos minerais e rochas, os quais, por ações da água e do vento, se transformam lentamente em diferentes tipos de solos. Julgue os itens de 65 a 70, relativos a elementos e substâncias químicas frequentemente encontrados na crosta terrestre.

O nitrogênio pode ser fixado nas raízes de plantas por certos fungos.

Diferentes classes texturais de solos e de sedimentos podem ser representadas por meio de diagramas triangulares. Na tabela acima, são listadas as porcentagens de areia, silte e argila encontradas em cinco solos fictícios. Essas porcentagens encontram-se plotadas no diagrama triangular da figura acima. Com base nessas informações, julgue os itens seguintes.

A variável X corresponde, no diagrama triangular, à porcentagem de areia.

Diferentes classes texturais de solos e de sedimentos podem ser representadas por meio de diagramas triangulares. Na tabela acima, são listadas as porcentagens de areia, silte e argila encontradas em cinco solos fictícios. Essas porcentagens encontram-se plotadas no diagrama triangular da figura acima. Com base nessas informações, julgue os itens seguintes.

A variável Z corresponde, no diagrama triangular, à porcentagem de silte.

Diferentes classes texturais de solos e de sedimentos podem ser representadas por meio de diagramas triangulares. Na tabela acima, são listadas as porcentagens de areia, silte e argila encontradas em cinco solos fictícios. Essas porcentagens encontram-se plotadas no diagrama triangular da figura acima. Com base nessas informações, julgue os itens seguintes.

A amostra 2 corresponde, no diagrama triangular, à letra A.

Diferentes classes texturais de solos e de sedimentos podem ser representadas por meio de diagramas triangulares. Na tabela acima, são listadas as porcentagens de areia, silte e argila encontradas em cinco solos fictícios. Essas porcentagens encontram-se plotadas no diagrama triangular da figura acima. Com base nessas informações, julgue os itens seguintes.

Por meio do diagrama triangular, é correto afirmar que não existe nenhuma amostra com textura siltosa.

Aproximadamente 140 milhões de toneladas de gás amoníaco são produzidos anualmente pelo processo de Haber, que combina nitrogênio retirado do ar com gás hidrogênio, conforme representa a equação não-balanceada a seguir. O gás amoníaco é matéria-prima para a produção de ácido nítrico e NH4NO3, este último empregado como fertilizante e explosivo.

Considerando as informações acima e sabendo que M(H) = 1 g/mol e M(N) = 14 g/mol, julgue os itens a seguir.