Durante uma aula de laboratório, um estudante derramou, sobre a bancada, 25 mL de uma solução de ácido sulfúrico 2,0 mol/L. Para evitar acidentes, a solução de ácido sulfúrico foi neutralizada com carbonato de cálcio antes de a bancada ser limpa. Considere as seguintes massas molares: H= 1 g/mol, C= 12 g/mol, O= 16 g/mol e Ca= 40 g/mol.

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A titulação de 10 mL de uma solução de ácido acético (CH3COOH) consumiu 5,13 mL de uma solução padrão de NaOH 1 M. Considere as seguintes massas moleculares: C= 12 g/mol; H= 1 g/mol e O= 16 g/mol. A percentagem de ácido acético na solução é de

Foi retirada uma alíquota de 5 mL de uma solução 5,0 ppm de Fe(III) e ela foi tratada com KSCN em excesso e diluída a 50 mL. A amostra foi lida em um espectrofotômetro da 580 nm, usando uma cubeta de 2,0 cm.

Dados: Absortividade molar de FeSCN2+ é 7,0x103 L cm-1 .mol-1 e MM Fe = 56 g/mol.

A absorbância encontrada foi de

Um estudante ficou responsável por determinar a porcentagem de ferro em uma amostra de mineral siderita. Para isso, o estudante dissolveu 1,5 g do mineral em 20 mL de uma solução de HCl 2,5 M. O estudante neutralizou o excesso de HCl com 10 mL de NaOH 1,5 M.

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Considera-se uma solução a 0,5% de solução salina aquela com as seguintes características:

Uma solução de ácido clorídrico 0,80 mol/L foi preparada dissolvendo-se uma certa quantidade do ácido em água destilada, suficiente para obter 1 litro de solução. Em seguida, 200 mL dessa solução foram diluídos para um volume final de 500 mL. Qual é a concentração final da solução diluída? 

Um técnico de laboratório realizou uma titulação para determinar a concentração de uma solução de ácido clorídrico usando uma solução padrão de hidróxido de sódio de concentração 0,100 mol/L. Foram gastos 25,0 mL da solução de NaOH para neutralizar 50,0 mL da solução de HCl. A reação balanceada entre o ácido e a base é:

HCl+NaOH → NaCl+H2O

Qual é a concentração da solução de HCl, em mol/L?

Um técnico de laboratório precisa identificar a natureza de quatro substânciasinorgânicas com base em seus comportamentos químicos. Para isso, ele realiza os seguintes testes eobserva os seguintes resultados:

• Substância X: Quando adicionada à água, torna o meio ácido e reage com carbonatos liberandogás carbônico.
• Substância Y: Quando em solução aquosa, libera íons OH-.
• Substância Z: É solúvel em água, não altera o pH da solução e pode ser obtida a partir da reaçãoentre uma base forte e um ácido forte.
• Substância W: É um sólido cristalino que reage com água formando uma solução básica.

Com base nos testes, assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, a classificação decada substância.

A palavra ácido vem do latim acidus, que significa azedo; por outro lado, as bases têm sabor amargo e a palavra base tem origem no inglês arcaico debase. Os ácidos e bases podem ser classificados de acordo com as teoriasde Arrhenius, BrΦnsted-Lowry e Lewis. Dentre as substâncias abaixo, assinale a que é um ácido de Lewis.

Os óxidos são compostos inorgânicos que podem ter características ácidas, que são aqueles que ao se dissolver em água liberam um próton na solução, bem como podem ser básicos, que são aqueles no qual um próton é transferido quando ele se dissolve em água. Ainda existem os óxidos anfóteros, que são aqueles que reagem com ácidos e bases. Assinale a alternativa que contém somente óxidos anfóteros.