No que concerne a neuroses, perversões e psicoses, julgue os itens a seguir.
Na neurose, a cisão do eu, instaurada pela recusa, fundamenta uma labilidade na qual o neurótico costuma dizer e desdizer, sem mentir, poupando-se de qualquer situação que o remeta à angústia.
No que concerne a neuroses, perversões e psicoses, julgue os itens a seguir.
A carência do nome do pai na estrutura do inconsciente, na paranoia, está implicada na privação do gozo.
Para Carl G. Jung, as funções sensação e intuição são classificadas juntas, como formas de
Freud acreditava que os sonhos e os atos falhos são meios disfarçados de expressar
Acerca da teoria holístico-dinâmica, julgue os itens a seguir.
A teoria holístico-dinâmica baseia-se na ideia da pessoa motivada por necessidades, com potencial para evoluir rumo à saúde psicológica.
Acerca da teoria holístico-dinâmica, julgue os itens a seguir.
O conceito das necessidades de Erich Fromm supõe que as necessidades do indivíduo devem ser relativamente satisfeitas.
Acerca da teoria holístico-dinâmica, julgue os itens a seguir.
Em ordem de prioridade, as necessidades são hierarquizadas da seguinte forma: fisiológicas, de segurança, de autorrealização, de amor e pertencimento e de estima.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
A instrução programada aplica-se a situações educacionais para o ensino de disciplinas mais práticas do que conceituais.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
A contiguidade, a repetição e a contingência são mecanismos associativos empregados em situações de aquisição de novos repertórios comportamentais.
No que se refere aos princípios básicos e às contribuições do behaviorismo para a área educacional, julgue os itens seguintes.
De acordo com os princípios do behaviorismo, o processo de aprendizagem é universal entre pessoas e espécies.
