Correlacione as colunas.

Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Leia as proposições a seguir.
I. O modelo transacional de Lazarus tem três implicações importantes: as situações ou eventos são inerentemente estressantes; as avaliações cognitivas são extremamente susceptíveis a alterações de humor; a resposta de estresse é aproximadamente a mesma, mesmo que a situação seja realmente experimentada ou apenas imaginada;
II. A região do Sistema Nervoso Central que controla a resposta de estresse é a hipófise, principalmente o seu núcleo periventricular;
III. O cérebro necessita de energia na forma de glicose, que o cortisol ajuda a fornecer. Assim, o cortisol liberado ajuda o organismo, através de um mecanismo de retroalimentação positiva, a lidar com o estresse;
IV. Durante o momento de estresse, a hipófise secreta fat...
Analise as proposições abaixo.
I. O diabetes tipo um é uma doença autoimune em que o sistema imunológico ataca as células ilhotas do pâncreas, que produzem a insulina.
II. O diabetes tipo dois é resultante da resistência à insulina e/ou de uma insensibilidade à insulina causada pela diminuição do número de receptores nas células-alvo.
III. A hipoglicemia e a hiperglicemia são problemas característicos da diabetes tipo dois.
IV. O diabetes gestacional é uma forma temporária de resistência à insulina que, no entanto, aumenta o risco de desenvolvimento do diabetes tipo dois.
Assinale opção CORRETA.
Leia as proposições a seguir.
I. A atenção psicossocial deve ser compreendida como um processo social complexo, que se desenvolve no bojo do processo paradigmático de transição da ciência na modernidade, e supõe a articulação de mudanças em várias dimensões simultâneas e inter-relacionadas, referentes aos campos epistemológico, técnico-assistencial, jurídico-político e sociocultural.
II. A 1ª Conferência Nacional de Saúde Mental (CNSM), ocorrida em 1987, salientou que era imprescindível a reforma curricular nos cursos de graduação, na área da saúde, e que as universidades deveriam assumir seu papel de formação e reciclagem dos profissionais e agentes de saúde;
III. A 2ª CNSM, que aconteceu em 1992, além de reafirmar as recomendações da 1ª CNSM sobre a formação...