Questões de Concurso de Psicologia - Página 1422

1 Q137345

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

De acordo com a Psicanálise, o mecanismo defensivo básico predominante, ativado a partir do conflito edípico e do seu desfecho, determinará o tipo de estruturação psíquica:

A esquizoparanoide, maniacodepressivo ou fronteiriço entre esses dois polos. B anedonista, hedonista ou ambivalente. C sádico, masoquista ou sadomasoquista. D neurótico, psicótico ou perverso. E histérico, coartado ou cindido.

2 Q137343

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Ao se comparar as ideias de Sigmund Freud com as de Melanie Klein, pode-se dizer que

A Melanie Klein atribui maior importância à figura paterna do que a atribuída por Freud. B Freud e Melanie Klein defendem que as relações interpessoais constituem a motivação humana fundamental. C Melanie Klein atribui menor importância à experiência de amamentação na formação da personalidade do que a atribuída por Freud. D ao contrário de Freud, Melanie Klein não leva em conta as pulsões inconscientes na formação da personalidade. E Freud e Melanie Klein consideram que diferentes desejos podem ter alvos separados, mas o alvo subjacente sempre é a redução da tensão.

3 Q137341

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Para René Spitz, as relações insuficientes do bebê com a mãe

A terão efeitos que dependem principalmente das características da personalidade da mãe. B manifestam-se inicialmente por sintomas psicossomáticos como o eczema infantil e as cólicas. C têm efeitos deletérios somente nos casos em que a ausência da mãe for total e definitiva. D podem evoluir para uma depressão anaclítica e desta para o hospitalismo. E são particularmente observadas em mães ambivalentes em relação à maternidade.

4 Q137339

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Para D. W. Winnicott, a ausência de uma mãe suficientemente boa na fase de dependência absoluta terá como consequência

A a tendência da criança a evitar o estabelecimento de vínculos afetivos profundos. B o comprometimento do próprio aparato psíquico da criança. C o estabelecimento de relações objetais marcadas pela ambivalência. D a ausência de integração das posições esquizoparanoide e maniacodepressiva pela criança. E a canalização dos impulsos agressivos da criança contra todo e qualquer objeto de amor.

5 Q137337

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A Revolução Industrial foi um fator muito importante para a transformação do papel do pai no ambiente familiar, porque

A a visão do filho como potencial colaborador da receita da família reduziu a importância do pai como figura afetiva. B a responsabilidade do pai de assegurar o espaço privado como meio de transmissão do patrimônio material e moral rompeu os vínculos afetivos com a família. C o espaço do trabalho passou a ser fora de casa, o que aumentou a autoridade da mãe no ambiente familiar, restando ao pai o papel de provedor da família. D a autoridade patriarcal foi reforçada no lar, espelhando os regimes autoritários que se estabeleceram na Europa nesse período. E fomentou o capitalismo e o consequente individualismo exacerbado das forças de produção, levando o homem a desconsiderar a família.

6 Q137335

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Na visão da Psicanálise, de modo geral, uma das principais funções do pai na família é

A assegurar o desempenho adequado das funções de holding e handling por parte da mãe. B não intervir nas relações mãe-filho de modo a assegurar o desenvolvimento de relações objetais saudáveis. C impedir que os modelos das famílias de origem do casal sejam reproduzidos no sistema familiar em que se insere a criança. D estabelecer uma clara divisão de papéis que permita à criança desenvolver uma identidade sexual definida. E representar um princípio de realidade e de ordem na família que facilite, para a criança, passar do mundo da família para o mundo da sociedade.

7 Q137333

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Para autores da abordagem sistêmica, a família pode ser entendida como

A um sistema aberto que influencia e é influenciado por sistemas sociais mais amplos nos quais se insere. B um sistema fechado com regras e forças próprias que determinarão o modo como a criança se relacionará com o mundo externo. C uma rede de relações conscientes na qual, ao nascer, a criança ocupa um lugar que lhe é deliberadamente reservado. D um sistema organizado com vistas a tolerar um mínimo de mudanças, de modo a assegurar a seus membros a estabilidade necessária para a saúde mental. E uma organização social que atualmente deixou de ser relevante para a constituição psíquica dos membros que a compõem.

8 Q137331

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

De acordo com a teoria sistêmica quanto às relações interfamiliares, a enfermidade psíquica de um paciente sinaliza

A um distúrbio das relações objetais estabelecidas na infância precoce. B um transtorno transgeracional revelado por circunstâncias catalisadoras. C uma estruturação familiar de natureza rígida. D uma perturbação coletiva do meio em que o paciente foi criado. E problemas de comunicação em estruturas familiares assimétricas.

9 Q137329

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Para D. W. Winnicott, a origem da tendência antissocial reside

A nas sucessivas e frequentes falhas da mãe, mesmo que subsequentemente corrigidas. B na instabilidade do sistema familiar, particularmente na relação entre os pais. C na ausência de uma figura paterna que opere como “lei” e limite ao princípio do prazer. D na experiência de abandono sofrida pela criança após um período de cuidados adequados. E na ausência de modelos de identificação positivos e adequados.

10 Q137327

Psicologia

Ano: 2010

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A tendência antissocial, sob a perspectiva de D. W. Winnicott, pode ser entendida como

A uma categoria diagnóstica, como neurose ou psicose. B uma manifestação exclusiva da personalidade borderline (fronteiriça). C uma organização da personalidade patológica e irreversível. D uma forma de descarregar uma raiva que se alimenta da situação de duplo vínculo. E um pedido de socorro que convoca uma mobilização do ambiente.

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Comentários

Acesso Restrito

Estatísticas da Questão