18121 Q597806
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. O estudante deverá ser encaminhado para uma classe especial se, entre os oito e quatorze anos de idade, apresentar limitações nas habilidades adaptativas que comprometam de tal forma seu desenvolvimento escolar que não seja possível beneficiá-lo com a inclusão escolar imediata.
18122 Q597805
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. O professor que atua na sala de recursos com estudantes com altas habilidades/superdotação exerce papel central no ensino do conteúdo curricular.
18123 Q597804
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Para Wallon, além da cognição, a afetividade e o movimento também são mobilizados na aprendizagem, pois são indissociáveis da constituição do indivíduo.
18124 Q597803
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. A relação estímulo-resposta como condicionante da aprendizagem, defendida pelo behaviorismo, legitima espaços de expressão livre e autoral do estudante como sujeito no processo de aprendizagem.
18125 Q597802
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Para Piaget, a aprendizagem no ambiente escolar é um processo que ocorre em etapas temporais controladas pelo docente, e o estudante aprende por imitação, observando o professor, ou se dedicando a exercícios previamente organizados.
18126 Q597801
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Na perspectiva de Vigotsky, quando um indivíduo interage com outros, o ambiente de aprendizagem pode despertar nele, de modo especial, diversos processos de desenvolvimento.
18127 Q597800
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A teoria da complexidade tem como pressupostos o princípio da ordem e da regularidade do conhecimento, a separabilidade (isolamento do objeto para conhecê-lo) e a produção do conhecimento pelos processos de indução e dedução.
18128 Q597799
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A transdisciplinaridade implica um paradigma que propicia a comunicação integrada entre os domínios científicos ao mesmo tempo em que os distingue, os separa e os opõe.
18129 Q597798
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A problematização de paradigmas do conhecimento, a substituição do pensamento linear pelo complexo e a busca pela transdisciplinaridade são pressupostos básicos da teoria da complexidade.
18130 Q597797
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A pertinência do conhecimento é definida pelo interesse que o estudante manifesta por determinado assunto em função da importância disso para a vivência local dele.