O treino de relaxamento muscular progressivo de Jacobson consiste em
João tem 12 anos de idade e costuma bater nos irmãos a ponto de já ter quebrado a perna de um deles e queimado propositalmente um outro. Além disso, ele grita com a mãe, ameaça matá-la e sempre mente sobre suas atividades. Recentemente, a direção da escola mandou chamar os pais para informar que João havia roubado um telefone celular de um colega e que encontraram maconha em sua mochila. Os professores supõem, ainda, que ele seja responsável por outros roubos acontecidos na escola e estão com medo do aluno, que sempre se mostra agressivo e ameaçador. A mãe reconhece que esses comportamentos já estavam no repertório de João há mais de um ano e que vêm aumentando gradativamente.
Com relação a essa situação hipotética, é correto ...
O enriquecimento ambiental para promover um desenvolvimento saudável na infância e na adolescência deve incluir um ambiente
Com relação às diferentes perspectivas na psicologia do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.
Na abordagem dos teóricos inatistas, como Chomsky, a criança já nasce com tudo que precisa na sua estrutura biológica para se desenvolver, nada é aprendido no ambiente.
Com relação às diferentes perspectivas na psicologia do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.
Na perspectiva evolucionista de Piaget, o desenvolvimento humano ocorre por meio da interação de mecanismos genéticos e ecológicos, envolvendo experiências de cada pessoa.
Com relação às diferentes perspectivas na psicologia do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.
Para os teóricos ambientalistas, como Skinner e Wallon, a criança nasce como tábula rasa, e segue aprendendo tudo do ambiente por meio de processos de imitação ou reforço.
Com relação às diferentes perspectivas na psicologia do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.
Para Fodor, teórico construcionista, o desenvolvimento constrói-se a partir da interação entre o desenvolvimento biológico e as aquisições da criança com o meio.
Com relação às diferentes perspectivas na psicologia do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.
Na abordagem sociointeracionista de Vygotsky o desenvolvimento do indivíduo humano se dá nas trocas entre parceiros sociais, por meio de processos de interação e mediação.
Com relação às diferentes perspectivas na psicologia do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.
Na visão psicanalítica de desenvolvimento, como na de Freud e Winnicott, o desenvolvimento humano é entendido a partir de formações inconscientes da criança, focando os conflitos internos durante a infância e pelo resto do ciclo vital.
Julgue os itens seguintes acerca das técnicas cognitivas de enfrentamento do estresse.
Não tomar consciência dos incidentes que angustiam é um enfrentamento do estresse, de acordo com as técnicas cognitivas.
