Cada uma das principais correntes teóricas da Psicologia trouxe uma perspectiva única sobre o comportamento humano e o funcionamento mental. Essas teorias influenciam as abordagens terapêuticas e o entendimento das motivações e ações humanas.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as correntes teóricas da Psicologia.

De acordo com a teoria de B. F. Skinner, o comportamento é influenciado pelas consequências que o seguem. O reforço é um tipo de consequência do comportamento que aumenta a probabilidade de o mesmo voltar a ocorrer. Considerando o exposto acima, assinalar a alternativa que apresenta os dois principais tipos de reforço.

Baum (2006) discorre sobre o desenvolvimento da primeira versão do behaviorismo, por John Broadus Watson, e apresenta o principal behaviorista pós-Watson, Burrhus Frederic Skinner, fundador do behaviorismo radical. Analise as afirmativas a seguir e indique a alternativa CORRETA.

A Terapia ABA (do inglês Applied Behavior Analysis) tem sido recomendada como um tratamento efetivo para o Transtorno do Espectro Autista. Na fundação da análise do comportamento aplicada, Beear e Risley (1968) descreveram algumas dimensões dessa ciência. Segundo os autores:

“O rótulo de aplicado não é determinado pelos procedimentos de pesquisa utilizados, mas sim pelo interesse que a sociedade demonstra nos problemas que estão sendo estudados. Na aplicação comportamental, o comportamento, os estímulos e/ou o organismo que estão sendo estudados são escolhidos devido a sua importância para o homem e para a sociedade, em vez de sua importância para a teoria.”

Considerando as dimensões da Análise Aplicada do Comportamento (ABA, do inglês Applied Behavior Analysis,) marqu... Ver mais

Na análise funcional do comportamento, efetua-se a busca dos determinantes da ocorrência do comportamento. Os eixos fundamentais de uma análise funcional são os paradigmas respondente e, principalmente, operante. Os princípios dessa abordagem têm aplicação em análise do comportamento humano tanto em laboratório quanto em um contexto clínico.

Uma consequência reforçadora negativa tem como efeito sobre o comportamento o aumento da frequência desse comportamento mediante 

No campo da aprendizagem, os psicólogos não aceitam a ideia de que alguém aprenda simplesmente porque outra pessoa ensina ou apenas porque quer aprender. Chegaram a esta conclusão porque observaram que muitas pessoas a quem se ensina não querem aprender e, por isso, não aprendem. Também observaram que outras pessoas, embora querendo aprender, não conseguem fazê-lo sem quem alguém lhes ensine e, finalmente, outras pessoas que, embora querendo aprender e tendo alguém que lhes ensine, assim mesmo não aprendem. A aprendizagem, apesar de ser universal e ocorrer durante toda a vida, não é tão simples quanto possa parecer à primeira vista. Os teóricos ainda não chegaram a um acordo sobre certos aspectos considerados mais importantes no processo de aprendizagem. Enfatizando mais ou menos determin... Ver mais

Baum (2006) discorre sobre o desenvolvimento da primeira versão do behaviorismo, por John Broadus Watson, e apresenta o principal behaviorista pós-Watson, Burrhus Frederic Skinner, fundador do behaviorismo radical. Analise as afirmativas a seguir e indique a alternativa CORRETA. 

O entendimento da personalidade a partir de uma perspectiva teórica, cujo postulado central considera a natureza humana a partir dos efeitos ambientais sobre o comportamento observável, fez do Behaviorismo uma escola fortemente opositora das premissas da associação livre e dos processos de introspecção. Sobre o Behaviorismo, assinale a afirmativa correta.

Com base na teoria do reforço de Skinner, é possível modelar comportamentos dos mais simples, aos mais complexos. Para a modelagem de comportamentos mais complexos, com baixas probabilidades de ocorrência espontânea, Skinner propõe uma metodologia baseada na modelagem de comportamento, na qual inicialmente serão reforçados comportamentos que convergirem ou se aproximem do comportamento final desejado. A esta metodologia, é dado o nome de Aproximação Sucessiva.  

Tendo como referência o behaviorismo, julgue os itens a seguir.

I No condicionamento clássico, um estímulo anteriormente neutro, em associação a um estímulo incondicionado, é capaz de produzir uma reposta condicionada.
II Sequências de estímulos e respostas constituem hábitos.
III Ivan Pavlov buscou compreender o comportamento humano a partir da introspecção.

Assinale a opção correta.