Considere os entendimentos de diferentes autores em relação à importância do brincar para criança, abaixo.

I. Ao brincar a criança domina realidades dolorosas e controla medos instintivos, projetando-os no brinquedo.

II. O terapeuta deveria apenas fortalecer os aspectos positivos do vínculo com a criança, não relacionando o brincar com os sonhos ou à associação livre do adulto.

III. A criança é capaz de estruturar através dos brinquedos a representação de seus conflitos básicos, diferenciar a hora do jogo diagnóstica da hora de jogo terapêutica.

As afirmações acima relacionam-se aos respectivos teóricos da psicologia:

Considere as assertivas sobre três teorias psicológicas a respeito do processo de desenvolvimento humano.

I. A personalidade é influenciada pela sociedade e se desenvolve por meio de uma série de crises de personalidade ao longo do ciclo da vida.

II. Mudanças importantes no pensamento ocorrerão entre a primeira infância e a adolescência; as crianças desencadeiam ativamente o desenvolvimento.

III. A interação social é central para o desenvolvimento cognitivo, com ênfase especial para a linguagem como um meio essencial para aprender e pensar o mundo.

Os autores que se relacionam com I, II e III são, respectivamente