Com base nas estruturas lingüísticas e idéias do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A substituição de “figura” (l.2) por está mantém a correção gramatical do período.
Com base nas estruturas lingüísticas e idéias do texto acima, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o texto, diversas medidas legislativas propostas e implementadas para a proteção dos direitos humanos deram oportunidade a que fosse criado o PNDH.
Com base nas estruturas lingüísticas e idéias do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A substituição de “o combate a” (l.14-15) por combater mantém a correção gramatical do período.
Com base nas estruturas lingüísticas e idéias do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A expressão “em razão de” (l.3-4) pode, sem prejuízo para a correção gramatical e para a informação original do período, ser substituída por qualquer uma das seguintes: por motivo de, por causa de, em decorrência de.
Com base nas estruturas lingüísticas e idéias do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A linguagem utilizada no texto é inadequada para a correspondência oficial, em razão da subjetividade evidenciada nas escolhas vocabulares.
Com relação ao texto acima, julgue os próximos itens.
O pronome “Essas” (l.11) refere-se ao antecedente “visitas” (l.10).
Com relação ao texto acima, julgue os próximos itens.
As visitas de relatores especiais das Nações Unidas foram relevantes porque foram elaboradas recomendações e apontadas medidas para a superação de problemas relacionados aos direitos humanos no Brasil.
Com relação ao texto acima, julgue os próximos itens.
O texto tem natureza persuasiva, ou seja, sua função primordial é influenciar o comportamento do leitor.
Com relação ao texto acima, julgue os próximos itens.
O termo “país” (l.7) retoma, por coesão, o termo “Brasil” (l.2).
Com relação ao texto acima, julgue os próximos itens.
Após a expressão “Nações Unidas” (l.9-10), há uma oração de natureza restritiva.