A partir das idéias dos textos I e II, julgue os itens subseqüentes.
Infere-se do texto II que, no 0800 /LJKW, a qualidade da voz e do tráfego em linha digital é a principal vantagem do beneficiário e que, no 9R[ Direta, a economia da própria empresa é favorecida.
A partir das idéias dos textos I e II, julgue os itens subseqüentes.
A "comunidade virtual" descrita no último período do texto II refere-se ao projeto Internet 2, também denominado segunda geração da Internet, em que, por meio de linhas "100% digitais", disponibiliza uma banda larga capaz de permitir o tráfego de dados a uma taxa superior a 1 Gbps entre dois pontos quaisquer da rede e, graças às técnicas de criptografia, torna as transações na Internet completamente seguras.
Texto III- para questões 4 e 5
A partir da leitura interpretativa do texto III, julgue os itens seguintes.
O título do texto aponta para a existência de adversários em campo de guerra; o texto esclarece que os habitantes do MERCOSUL, nomeados de "FDUDQJXHMRVJD~FKRV" (L.15), são adversários dos demais habitantes dos países do Prata, nomeados de "PXQGRH[WHULRU" (L.22).
Texto III- para questões 4 e 5
A partir da leitura interpretativa do texto III, julgue os itens seguintes.
O texto estrutura-se segundo uma linha de raciocínio que vai do particular para o geral e do concreto para o abstrato, sob o foco de um gaúcho.
Texto III- para questões 4 e 5
A partir da leitura interpretativa do texto III, julgue os itens seguintes.
Para a solução do problema que está em discussão no texto, são empecilhos a falta de programa e de apoio por parte dos governantes, além da má vontade e da vaidade de algumas pessoas.
Texto III- para questões 4 e 5
A partir da leitura interpretativa do texto III, julgue os itens seguintes.
Muda-se o sentido, mas não se alteram as relações sintáticas na reescritura de "os narcisos passem a avistar outra imagem, verdadeiramente bela, que não seja a própria" (L.23-25) como os narcisos avisem outra imagem que não seja a própria, verdadeiramente bela.
A partir da análise da estrutura sintática dos períodos do último parágrafo do texto III, julgue os seguintes itens.
O parágrafo abre-se com uma circunstância temporal: "Antes de pensarmos em convencer os de fora".
Texto IV- para questões 6 e 7.
Com o auxílio do texto IV, julgue os itens que se seguem, relativos à construção do espaço econômico e político da América do Sul.
Concebida em reunião de chefes de Estado e de governo da região, a idéia de espaço econômico e político constituído pela América do Sul permite avançar o conceito de liderança política natural do Brasil nessa parte do mundo, conceito esse abrangido pelo texto.
Texto IV- para questões 6 e 7.
Com o auxílio do texto IV, julgue os itens que se seguem, relativos à construção do espaço econômico e político da América do Sul.
Segundo o texto, o embaixador Sérgio Amaral reafirmou — em sua posse como ministro de Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior — a vontade de encarar o desafio de aumentar as exportações brasileiras.
Aplicando conhecimentos acerca de tipologia, estrutura e organização de um texto em parágrafos, julgue os itens a seguir, segundo as idéias desenvolvidas no texto IV.
No primeiro parágrafo, fica explícita a disposição do governo em enfrentar o desafio do aumento das exportações brasileiras, prioritariamente junto aos países que compõem o MERCOSUL.
