75501 Q441320
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um grupo de 52 programas e projetos estratégicos foi escolhido como prioritário na ação do governo federal nos próximos dois anos. Esta escolha tem por objetivo impulsionar o desenvolvimento econômico e social eqüitativo e sustentável.

Em 2001, os programas estratégicos receberão R$ 67,2 bilhões, sendo R$ 25,1 bilhões provenientes dos orçamentos fiscal e da seguridade social e R$ 42,1 bilhões de outras fontes públicas e privadas. A área social absorverá 83% dos recursos destinados pela União aos programas estratégicos.

Além dos programas estratégicos, foram desenvolvidos planos de ação integrada para a solução de problemas complexos. Estes planos têm como objetivo comum ...
75502 Q441318
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um grupo de 52 programas e projetos estratégicos foi escolhido como prioritário na ação do governo federal nos próximos dois anos. Esta escolha tem por objetivo impulsionar o desenvolvimento econômico e social eqüitativo e sustentável.

Em 2001, os programas estratégicos receberão R$ 67,2 bilhões, sendo R$ 25,1 bilhões provenientes dos orçamentos fiscal e da seguridade social e R$ 42,1 bilhões de outras fontes públicas e privadas. A área social absorverá 83% dos recursos destinados pela União aos programas estratégicos.

Além dos programas estratégicos, foram desenvolvidos planos de ação integrada para a solução de problemas complexos. Estes planos têm como objetivo comum ...
75503 Q441315
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Diferentes autores apresentam o conceito de informação sob visões distintas. Entretanto, é consensual o reconhecimento de que informação é o que possibilita reduzir incertezas sobre algo. Julgue os itens abaixo, acerca das idéias associadas ao conceito de informação, de acordo com as diferentes interpretações encontradas na literatura.

Segundo F. Capra, "Informação é a diferença que faz diferença". Isso significa que a informação depende de um agente receptor específico e supõe a comunicação ou revelação de dados que a ele interessem.

75504 Q441313
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Diferentes autores apresentam o conceito de informação sob visões distintas. Entretanto, é consensual o reconhecimento de que informação é o que possibilita reduzir incertezas sobre algo. Julgue os itens abaixo, acerca das idéias associadas ao conceito de informação, de acordo com as diferentes interpretações encontradas na literatura.

Segundo I. Epstein, "informação é conhecimento que adquire significado apenas em um dado contexto". Portanto, não se trata de um conhecimento qualquer.

75505 Q441311
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Diferentes autores apresentam o conceito de informação sob visões distintas. Entretanto, é consensual o reconhecimento de que informação é o que possibilita reduzir incertezas sobre algo. Julgue os itens abaixo, acerca das idéias associadas ao conceito de informação, de acordo com as diferentes interpretações encontradas na literatura.

A informação gera conhecimento novo. Portanto toda ela, resulta de atividades de pesquisa, cujo papel é o de reduzir incertezas sobre o objeto sob investigação, a partir de dados novos.

75506 Q441309
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Diferentes autores apresentam o conceito de informação sob visões distintas. Entretanto, é consensual o reconhecimento de que informação é o que possibilita reduzir incertezas sobre algo. Julgue os itens abaixo, acerca das idéias associadas ao conceito de informação, de acordo com as diferentes interpretações encontradas na literatura.

A informação sempre é gerada quando há transmissão de sinais.

75507 Q441307
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Diferentes autores apresentam o conceito de informação sob visões distintas. Entretanto, é consensual o reconhecimento de que informação é o que possibilita reduzir incertezas sobre algo. Julgue os itens abaixo, acerca das idéias associadas ao conceito de informação, de acordo com as diferentes interpretações encontradas na literatura.

Sabendo que, na física quântica, o princípio da incerteza de Heinsenberg estabelece que não se pode medir a velocidade e a posição das partículas subatômicas, simultaneamente, com exata precisão, então pode-se concluir que as observações quânticas não geram informação.

75508 Q441305
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema apresentado no texto CE-I, julgue os itens seguintes.

Os dados do gráfico demonstram queda no excedente de energia no país.

75509 Q441303
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema apresentado no texto CE-I, julgue os itens seguintes.

O gráfico demonstra que, em 1998, o investimento no setor elétrico foi inferior a 40% do investimento feito nesse setor em 1988.

75510 Q441301
Língua Portuguesa
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema apresentado no texto CE-I, julgue os itens seguintes.

O setor doméstico é o principal responsável pelo consumo excessivo de energia, sendo, portanto, o alvo prioritário das metas de racionamento de energia.