Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Preservam-se as relações semânticas do texto ao se transformar a oração de voz passiva "A cidadania é vista" (R.3) na oração de voz ativa: A direita vê a cidadania.
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.
Considerando-se o contexto, traduz-se corretamente o sentido de uma expressão do texto em:
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.
A pobreza e a falta de políticas públicas não devem servir como justificativa para que um adolescente cometa um crime e ainda seja tratado de forma tão benevolente.
Na frase acima, a palavra sublinhada tem o mesmo sentido de
No Texto II, o substantivo que, semanticamente, define a ação da mulher é:
O texto acima ficaria mais formal se a palavra “cutuque” (linha 1) fosse substituída por
explore.
O texto acima ficaria mais formal se a palavra “cutuque” (linha 1) fosse substituída por
investigue.
Em relação às palavras do texto, julgue os itens abaixo.
“fantástica” (linha 3) é o mesmo que fantasiada.
A partir do texto ao lado, julgue os itens a seguir.
O segundo parágrafo do texto é, predominantemente, descritivo, mas, a partir do terceiro parágrafo, o texto tem caráter dissertativo, por apresentar argumentos que defendem o ponto de vista do redator.
A partir do texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Os adjetivos "acoplada" (L.21), "debelado" (L.25) e "debilitada" (L.38) significam no texto, respectivamente, ligada, extinto e fraca.
A respeito do uso de palavras e expressões no texto, julgue os itens seguintes.
No último parágrafo, as expressões “Nos anos seguintes” (l.30) e “naquela época” (l.33) são sinônimas.
