Com referência aos aspectos tipológicos e gramaticais do texto ao lado - "Disse bem (...)", julgue os itens subseqüentes
Na linha 41, não houve contração em "de o" porque "o" faz parte do sujeito, que não deve vir preposicionado na escrita-padrão.
Na oração "...mesmo estando ainda em sua puberdade..." (linhas 16-17), o termo em destaque indica uma
Em relação a aspectos gramaticais e às idéias do parágrafo contido na janela do Word 2000 mostrada na figura acima, julgue os itens subseqüentes.
A expressão "principalmente jovens" (L.2-3) está entre vírgulas por tratar-se de termo intercalado para especificar a informação anterior.
As questões de números 1 a 11 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
O texto estabelece uma relação de causa e efeito entre
A expressão "pelos fatos já expostos", presente no quarto parágrafo, indica:
As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
No alusivo à transparência, esta será boa para a magistratura. (4o parágrafo) O segmento grifado acima está corretamente substituído, sem alteração do sentido original, por
Em cada item a seguir, são apresentadas duas versões de um fragmento de um texto adaptado. Julgue-os quanto à correção de ambas as versões.
O governo federal está combatendo com rigor, o trabalho escravo no país, prática condenada pela sociedade e que vêm causando grande indignação.
O governo federal está combatendo com rigor o trabalho escravo no país, prática que é condenada pela sociedade e que causa grande indignação.
Considere o texto abaixo para responder às questões de números 12 a 14.
Considerando as funções sintáticas das orações abaixo,localizadas no 3º parágrafo.
I. "provocada por um gol" pode ser substituída por "Que foi provocada por um gol".
II. "Já que conhece as regras do jogo" pode ser substituída por "porque conhece as regras do jogo".
III."do que o próprio craque" estabelece, com a oração anterior, uma comparação.
Considere o texto abaixo para responder às questões de números 12 a 14.
Considerando as funções sintáticas das orações apresentadas abaixo.
I. "Permite chegar à abstração completa da realidade" e "Permite que se chegue à abstração completa da realidade" NÃO podem substituir-se porque são diversas.
II. "porque o Santa Cruz foi o vitorioso" e "já que conhece as regras do jogo" expressam causalidade e podem substituir-se.
III. "Ouvindo um jogo num rádio de pilha" e "Q...
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
Em “Se a nossa vida fosse algo determinado e fatal, não haveria o menor sentido” (l.11-12), há duas orações subordinadas, unidas pela relação de condição.
