
Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A inserção de vírgula após a expressão “As empresas” (l.12) mantém a correção gramatical e as informações originais do período.

Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A inserção de vírgula após a expressão “As empresas” (l.12) mantém a correção gramatical e as informações originais do período.

Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Caso a vírgula após “crédito” (l.14) fosse substituída por um travessão, as exigências da norma culta escrita formal seriam transgredidas.

Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Seria mantido o sentido original do texto caso o trecho “em unidades federais de conservação” (l.2-3) fosse deslocado para após a palavra “prioritárias” (l.4) e colocado entre vírgulas.

A comunicação humana pode ser entendida como o processo de transferência e compreensão de mensagens. Relacionando essa afirmativa ao texto I, julgue os itens que se seguem.
As informações contidas no texto permitem concluir que as passagens ‘Não faças ao outro o que não queres que te façam’ (l.38-39) e ‘Tudo o que fazes aos outros fazes também a ti mesmo’ (l.39-40) estão entre aspas porque são títulos de capítulos do livro comentado.

Com respeito ao texto acima, julgue os itens a seguir.
Nas linhas 13 e 14, a expressão entre parênteses explicita como deve ser interpretada “a tripla jornada feminina” (l.13) e admite ser demarcada por duplo travessão no lugar dos parênteses.

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 9, a expressão “como proprietária do prontuário” está escrita entre vírgulas por constituir um aposto que fornece uma característica explicativa para “instituição”.

Acerca das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Os parênteses utilizados na linha 10 podem ser substituídos, sem prejuízo para a coerência e a correção gramatical do texto, por travessões.

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 24, devido à relação entre os termos oracionais, as duas vírgulas que separam a oração “que a conquista” podem ser trocadas por ponto-e-vírgula, sem que ocorra desvio gramatical.

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 26, a vírgula antes da conjunção “e” está correta, porque a oração antecedente e a seguinte têm sujeitos sintáticos distintos: no primeiro caso, é “nossos costumes” e, no segundo, “a visão de vossas cidades”.

Com base nas idéias e na estrutura do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Em todo o texto, o emprego dos travessões pode ser substituído por ponto-e-vírgula, uma vez que indicam uma pausa superior à da vírgula e inferior à do ponto.