
A partir da análise das estruturas do texto I, julgue os itens subseqüentes.
A vírgula logo após “idéia” (l.13) pode ser substituída por ponto-e-vírgula, sem implicar alteração semântica.

A partir da análise das estruturas do texto I, julgue os itens subseqüentes.
A vírgula logo após “idéia” (l.13) pode ser substituída por ponto-e-vírgula, sem implicar alteração semântica.

A partir da análise das estruturas do texto I, julgue os itens subseqüentes.
A vírgula após a palavra “espada” (l.17) indica a supressão de uma forma verbal na terceira pessoa do singular; o verbo omitido pode ser, entre outros, representar.

Considerando a pontuação e a sintaxe das orações dos períodos acima da ilustração, julgue os itens seguintes.
O emprego de dois-pontos nos dois períodos justifica-se por estarem eles antecedendo orações que servem de apostos aos termos antecedentes.

Julgue os itens subseqüentes, a respeito do texto acima.
Seria mantida a correção gramatical se a vírgula empregada após “cerrado” (l.6) fosse retirada.

A respeito do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Subentende-se do texto que o termo entre parênteses (l.10-11) explicita o que deve ser entendido como “violência” (l.10).
Assinale a opção que respeita as normas gramaticais de pontuação.
O uso de parênteses no quarto parágrafo do texto caracteriza:
No sexto parágrafo, os dois-pontos são usados para:
A função dos recursos da pontuação está corretamente indicada nos itens:
Marque a única das substituições propostas que mantém a correção gramatical do texto abaixo transcrito.