
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
O autor, no primeiro parágrafo do texto, apresenta uma definição de língua, relacionando-a ao código empregado na maioria dos atos comunicativos interpessoais.
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
O autor, no primeiro parágrafo do texto, apresenta uma definição de língua, relacionando-a ao código empregado na maioria dos atos comunicativos interpessoais.
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
Pelo encadeamento das idéias, depreende-se que, quanto à tipologia, o texto é, predominantemente, dissertativo.
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
A relação entre sociedade e língua não é de mera casualidade, uma vez que foram detectadas, pela Cibernética, inúmeras possibilidades comunicativas sociais.
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
Segundo o texto, a aquisição da linguagem, a formulação de mensagens orais e a aprendizagem da língua escrita decorrem do intercâmbio social, pelos processos de imitação e associação.
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
A expressão “e tantos outros” (l.24-25), empregada após a citação dos inúmeros canais pelos quais as mensagens circulam, pode ser suprimida ou substituída por etc.
A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.
O terceiro parágrafo do texto, redigido exclusivamente em terceira pessoa, enumera fatos e idéias, sem marcas de subjetividade do autor.
Julgue, nas passagens em negrito dos itens que se seguem, a manutenção do sentido do texto I e a correção gramatical.
Por “seja em sua forma oral, seja através de seu código substitutivo escrito” (l.26-27) entenda-se: ou em sua forma oral, ou por intermédio de seu substitutivo, o código verbal escrito.
Julgue, nas passagens em negrito dos itens que se seguem, a manutenção do sentido do texto I e a correção gramatical.
Último parágrafo do texto: Em grandes civilizações, a língua é a sustentação de uma atividade social, a qual abrange não apenas as interações cotidianas dos membros da comunidade, mas também a dinâmica intelectual, que compreende tanto as informações da mídia quanto a vida cultural, científica e literária.
A partir das idéias, da tipologia e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.
O primeiro período, com a forma verbal no pretérito, “aconteceu”, e a apresentação de circunstâncias de tempo e de lugar, já mostra ao leitor que o texto será, predominantemente, narrativo.
A partir das idéias, da tipologia e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.
O texto, por colocar animais procedendo como seres humanos, dotados de linguagem e de livre arbítrio, caracteriza-se como uma fábula.